小学语文1组工作简报（五）.doc

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1、小学语文1组工作简报（五）          12月2日早上，我们语文组举行了识字教学研讨课，并接受区教研组调研。张老师上的是二年级《识字4》，课堂上气氛活跃，学生学习兴趣浓厚，是一节较成功的语文识字课。课后，举行说课、评课活动。大家感受颇深，都踊跃发言。肯定了张老师的识字课设计颇具匠心，从生动有趣的故事引入，随文识字，既学习了生字，又学习积累成语，句子，变枯燥为有趣，学生学得趣味盎然；教师重视学习方法的指导和学习习惯的培养，使学生在低年段学习到一些学习语文的方法，养成良好的学习习惯，为今后学习打下基础。最后区教研

2、室教研员黄丽华老师就如何教好低年级识字写字课提出指导性的教学意见，使与会老师获益匪浅资源中心·中小学教学资源·教研资源·科研资源·培训资源·其他资源学科频道·小学语文频道研修活动·小学数学频道研修活动·小学英语频道研修活动·中学语文频道研修活动·中学数学频道研修活动·中学英语频道研修活动·其他学科频道研修活动统计信息·小组资源：62个·小组活动：27个·小组话题：0个·小组公告：1个·小组简报：7个·小组成员：8个关于我们

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