谈交互式电子白板在小学语文教学中的作用.doc

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1、浅谈运用电子白板教学的一些体会文澜江中心学校王小凤《义务教育语文课程标准》指出:“语文课程应注重现代化科技手段的运用，使学生在渗透和整合中开阔视野，获得现代社会所需要的语文实践能力。”而交互式电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身，它的出现，综合了传统的教学与当前的信息技术，解决了传统的黑板与信息技术的不兼容性，显示出以往任何教育信息技术无可比拟的优越性，很快成为教师教学的新宠儿。但是，这么先进的设备，如何为我们教学所用，为教学提供有效的辅助作用，确实需要不断学习和探索。现将自己教授时运用电子白板的一些心得体会，与大家交流，互相学习，共

2、同提高电子白板的运用水平。一、实现教学的形象性，激发学生的学习兴趣中国著名教育家于永正先生说过：“对于孩子们的学习来说，第一是兴趣，第二是兴趣，第三还是兴趣。当孩子们兴味盎然地投入到学习中时，学习就变成了一种特殊的享受，变成了一种精神的需要。”因此，教师要有意识地创设问题情境，使学生因问题而生奇，因问题而生趣，从而诱发他们积极去探索。运用电子白板进行教学能实现这一点。因为电子白板能提供“图、文、声、像”等信息．实现“图文并茂”、“动静相兼”、“声情融会”、“视听并用”形象逼真的表现效果。只要教师合理利用这些资源进行教学．就能提高学生的注意力，激发学生

3、的学习兴趣，达到意想不到的效果。如：在教《桥》这篇课文时，我首先利用电子白板向学生们播放山洪爆发时惊心动魄的场面，让孩子们对山洪的凶猛有了更为直观的感受，再让孩子们画出文中描写山洪的句子，有了直观感受，在理解句子中的修辞手法地作用时就更加得心应手。当孩子读到老支书为了组织村民们过桥而牺牲时，当他被洪水淹没，消失在茫茫洪水中时，音乐响起，如此哀伤、凄婉，此时大屏幕上出现了村支书的墓碑，我顺势提问道：“洪水退尽，我们一起来到村支书的墓碑前祭奠这位英雄，此时此刻，你又想对他说些什么呢？”孩子们都沉浸在悲痛之中，也被老村支书舍己为人的精神感动，纷纷举手表达对

4、老村支书的敬佩之情。可见，合理利用电子白板的“图、文、声、像”等功能可以刺激学生多种感官，激发学生的学习兴趣，极大地调动学生的学习积极性，真正实现了“以学生为主体，教师为主导”的教学方式。二、实现教学的交互性，提高课堂教学实效现代教育技术手段下的学生自主学习、合作学习、探究学习是新课程大力倡导的培养学生创新精神和实践能力的最有效的学习方式。但传统的多媒体课件更多的是演示功能，教师受到定型情节的课件影响，完全围绕着课件讲课在课堂教学中只能以教师的事先安排顺序依次呈现，很难根据学生学习的实际情况进行及时调整，缺少了课堂教学中最为精彩的“即兴发挥”。再者，

5、由于课件的内容无法更改，课件在演示过程中学生参与教学活动的机会少，大部分处于被动接受状态，学生自主学习的主动性、积极性很难发挥，只能跟着教师的演示而被动的进行学习。交互式电子白板能整合多种多媒体技术，其强大的交互性功能为语文课堂互动提供了可行的技术和方便，促进了师生之间、生生之间在课堂的有效互动，因为多媒体技术能把文本、图形、图表、语言、音乐、静止图像、动态图像有机地结合在一起．还能进行数据处理、编辑、存储、播放演示，成为课堂教学中最为精彩的“即兴发挥”。教师在教学中也不再受操作电脑键盘的控制，能将更多的时间投入到和学生的交流之中。学生呢？在交流发现

6、的过程中，可以及时地圈画。这样，白板与学生成为对话的平台，有利于教师及时了解学生掌握知识的情况，真正实现了“以学生为中心”的课堂教学。三、保护师生身体健康，保证课堂的有效性。传统的教学模式就是一块黑板一支粉笔，教师经常边讲边用粉笔在黑板上写下重要内容。这样教师长时间面对黑板，背对学生，一些调皮的学生就趁教师不注意做小动作。这种教师讲解与学生交流脱节使40分钟不断流失，学生的思维火花也常被自己的“小差”劈断。而且有时黑板的一版写完了还需再擦再写，粉笔灰四处飞扬，严重危害教师和学生的健康。现代电子白板是一块神奇的黑板，它具有黑板全部的基本功能，并具有更多

7、黑板无法实现的功能，调用时，教师只需用电子感应笔“点击”或“拖动”，就可以对交互白板界面上呈现的内容进行方便的调整，大小放缩、局部展示、拉幕展示、位置改变等，当教师写满一板不需要保存时，只需用电子感应笔轻轻一敲，满板文字、图形即刻被“擦掉”，省时省力，又无任何消耗和污染，避免师生吸入粉笔灰对身体的危害，省去了在黑板上书写缓慢而拖延的时间，又减少了教师在电脑和黑板之间来回切换而浪费的时间和麻烦。如果想保留内容，点击一下即可保存，还可以随时调出任何一页进行重复讲解、补充修改、重点强调，以加深学生印象，课后教师也可以借助这个记录的功能，进行深度教学反思，也

8、可以及时优化教学设计和课件，保证了课堂40分钟的有效性。总之，交互式电子白板为教师和学生搭建了互动的学习平台