小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》过关练习试卷A卷 含答案.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》过关练习试卷A卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.道尔顿制2、最近，王华

2、为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（）。A.外在远景动机B.内在远景动机C.外在近景动机D.内在近景动机3、晓东在解决了困扰了他许久的数学难题后出现的喜悦感属于（）。A.道德感B.理智感C.美感D.效能感4、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其（）。A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认识5、张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果斯站将这两种水平之间的差重称为（）。A.教学支架B.最近发展区C.组织者D.自我差异性6、江

3、金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于（）。A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注自我阶段7、目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（）。A、活动课程B、综合课程C、学科课程D、融合课程8、小学开设的综合实践活动课程属于（）。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④9、某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为()。A.教学目标B.教学内容C.课程标准D.课程计划10、对不

4、听话的学生不可采取的矫正方法是（）。A.倾听心事B.端正态度C.情绪疏导D.侮辱打骂11、下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本方法?(　　)。A.观察法B.调查法C.实验法D.系统法12、课堂教学中，课堂椅摆放方式会影响教学方法的运用效果。一般说来，“秧田型”最适合的教学方法是（）。A.实验法B.讲授法C.探究法第5页共5页D.访谈法13、儿童身心发展具有明显的差异性，这特点决定了教育工作要（）。A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.求同存异14、陶行知先生指出“先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学”“教的法子必须根据学的法子”，故而将“教授法”改为“教学法”。这一

5、改动所体现的教学理念是（）。A.教学合一B.言行合一C.学做合一D.教做合一15、教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（）。A.教材B.教案C.教参D.教科书16、当前我国小学阶段课程结构的主要特点是()。A.分科课程为主B.活动课程为主C.综合课程为主D.校本课程为主17、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。A.作品分析B.文献分析C.行为分析D.调查分析18、小学教科书的编排形式应有利于学生的学习，不仅要复合教育学、心里学和美学的要求，还应符合（）。A.社会学的要求B.政治学的要求C.生态学的要求D.卫生学的要求19

6、、由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动，不属于（）。A.教学计划之内的活动B.教学计划之外的活动C.综合活动D.社会实践活动20、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（）。A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1、简述教育调查报告的一般结构。2、简述如何培养学生的创造想象的能力。3、简述人格形成与发展的影响因素。四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、刘老师教学《第一场雪》时，运用各种方式激励学生。学生在质疑时，她就说真是个爱思考的孩子!”学生朗读表现出色，她就说：“老师仿

7、佛罝身于雪景中，心中无比轻松愉悦。”大家齐读得好......大家读得不好时，她首先肯定“读得不错，要是不仅能表现出惊讶，还能表现出赞叹的感觉来，就更棒了。”问题：(1)评析刘老师对学生课堂表现的评价。(2)谈谈“新课改”倡导的评价理论。第5页共5页2、有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心!什么时候，能让老师听到你甜美的声音?”亲切的语言像漫漫春风，不仅让教师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生