2019年国家教师资格考试《幼儿综合素质》自我检测试卷D卷 附解析.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年国家教师资格考试《幼儿综合素质》自我检测试卷D卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、江南三大名楼包括黄鹤楼、()和滕王阁。A.鹳雀楼B.岳阳楼C.

2、阅江楼D.光岳楼2、在某幼儿园安排行政人员代替教师参加教师专业培训,该做法()。A.合法,幼儿园有选派培训学员的权利B.合法,幼儿园有管理教学事务的权利C.不合法,侵犯了教师进修培训的权利D.不合法,侵犯了教师的教育教学权利3、每当幼儿询问诸如“天为什么会下雨”“大人为什么要结婚”类似的问题时,孙老师总是批评幼儿胡思乱想,而李老师则会根据幼儿的心理特点进行适当的解答。孙老师与李老师的不同做法反映了()。A.职业知识的差异B.职业理念的差异C.职业能力的差异D.职业认同的差异4、秦始皇派遣主持修筑长城的将领是()。A.白起B.

3、蒙恬C.章邯D.王翦5、下列关于word中的多文档窗口操作,表述不正确的是()。A.通过多文档窗口操作,文档窗口可以拆分成为两个文档窗口B.多个文档编辑工作结束,只能全部存盘后才可关闭文档窗口C.允许同时打开多个文档进行编辑,每个文档有一个文档窗口D.多个文档窗口的内容之间可以进行剪切、粘贴和复制等操作6、李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站,这种做法()。A.不正确,老师侵犯幼儿受教育权B.不正确,教师侵犯幼儿荣誉权C.正确,教师有管理幼儿的权利D.正确,教师有教育幼儿的权力7、人的身体里布满了血管。下列关于人体血管

4、的表述,不正确的是()。A.人体内血管分为动脉、静脉和毛细血管B.毛细血管是极细微的血管,连接动脉静脉C.动脉是将血液输送到心室的血管D.静脉是引导血液回心房的血管8、古代西亚人把庙宇建在高高的台面上,后人称之为山岳台,又称观象台。除了观测星象外,还有表达图腾崇拜的意味,其崇拜对象()。A.天体山岳B.帝王将相C.祖辈先人D.飞禽走兽9、《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶优路网校持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的()原则。A

5、.方向性B.平等性C.公益性D.全面性10、自从1927年发现“北京猿人”化石后,我国又相继在多处发现原始人类的遗迹,并为这些原始人类命名。北京周口店龙骨山遗址的原始人,考古学上称其是()。A.山顶洞人B.元谋猿人C.巫山猿人D.蓝田猿人11、午餐时,有些幼儿边吃边玩,为了让幼儿专心就餐,李老师正确说法是()。A.没吃完的不许睡觉B.比比谁吃的最快C.我看看谁吃的最香D.看看谁还在那墨迹12、钟乳石产生于石灰岩溶洞中,其中悬挂在洞顶,向下生长的倒锥状积物是()。A.石B.石柱C.钟乳D.石灰乳第6页共6页13、某幼儿园教师陈

6、某在教育幼儿时,经常敲打,拖拽幼儿,造成幼儿身体多处淤伤。陈某侵犯幼儿的权利是()。A.受数育权B.人格尊严权C.人身自由权D.生命健康权14、主要回答“事物有多少”的分析是()。A.定性分析B.定量分析C.因果分析D.系统分析15、芭蕾舞剧《胡桃夹子》,改编自德国作家霍天曼的童话故事《胡桃夹子与老鼠王》,音乐充满了单纯而神秘的神话色彩,其作曲是()。A.舒曼B.贝多芬C.勃拉姆斯D.柴科夫斯基16、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作(  )为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。A.

7、《人间喜剧》B.《玩偶之家》C.《复活》D.《老人与海》17、下列选项中,哪一项不属于我国四大佛教名山?()A.九华山B.武当山C.峨眉山D.五台山18、社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念。而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平:1789年资产者的公平要求废除封建制度。因为据说它不公平……所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变。甚至也因人而异”。这段文字说明()。A.社会公正是具体的B.社会公正是历史

8、的C.社会公正是相对的D.社会公正是有阶级性的19、冰心说:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了(  )。A.学生的身心发展是有规律的B.学生具有巨大的发展潜能C.学生有自己的权利和义务D.每个学生都独立于教师的头脑之外2

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