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时间:2020-03-15
《图书审查清理专项行动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、图书审查清理专项行动实施方案一、工作原则和目标为贯彻全国教育大会精神,落实立德树人的根本任务,进一步提高中小学图书馆室图书质量,营造健康安全的育人环境,保证广大师生教育教学需求,充分发挥图书馆育人功能,根据《中小学图书馆图书审查清理标准(试行)》。对非法图书、不适宜图书、外观差、无保存价值的三类图书进行全面审查,将非法图书坚决清理,不适宜和外观差的图书停止流通,另库保存,可能有保存价值的图书单独存放。二、清查开始日期及范围(一)审查清理日期。以2019年12月10日为图书审查清理专项行动的开始日期。(二)审查清理范围。对学校内图书室所有图书进行审查清理,将非法图书坚决清理,不适宜和外观差的图
2、书停止流通,另库保存,可能有保存价值的图书单独存放。三、工作方法成立清理审查工作领导小组,全面负责我校图书清查工作,在以前工作的基础上,按照此次审查清理的统一政策和要求,对其图书室图书进行审核并建立工作台账,将需要清理的图书登记造册,并报主管教育行政部门审查。四、工作内容和步骤(一)自查阶段(2019年12月10日-2019年12月27日)。我校根据标准逐本审核,建立工作台账,将需要清理的图书登记造册,制定清理实施方案,报教育主管部门审查。(二)清理阶段(2019年12月28日-2020年1月11日)。根据《中小学图书馆图书审查清理标准(试行)》的要求,对图书进行分类处理,非法图书坚决清理,
3、不适宜和外观差的图书,停止流通,另库保存,可能有保存价值的图书单独存放。五、组织实施本单位校长是第一责任人,各位成员要履行自己的职责,对审查清理的图书根据《中小学图书馆图书审查清理标准(试行)》的要求逐本审查,坚决将三类图书全面清理出去,把图书室工作落到实处,促进我校图书室建设与应用水平上一个台阶,使我校图书室成为学校信息资源拓展中心、师生智慧中心、成长中心和活动中心,充分发挥图书室的育人作用,为实现我省基础教育的高质量发展,作出重要贡献。XXXXXXXXXXX2019年12月10日
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