团总支学生会团日活动宣传方案.doc

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1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除广州城建职业学院建筑工程管理系团总支学生会团日活动宣传方案建管系团总支组织部2013年6月29日此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除活动目的：1、宣传推广，以达到引起广州城建职业学院内所有同学对“建管系特色团日活动”的注意、认知、记忆，扩大“建管系特色团日活动”产品的品牌知名度。2、通过该活动和相关的宣传推广，扩大建筑工程管理系在广州城建职业学院中的知名度，树立良好的形象。3、通过该活动举办和相关宣传，将“建管系特色团日活动”产品的品牌知名度更为有效的转化成产品的市场占有率。

2、4、通过宣传推广，让城建学生对团日活动形成一个整体的概念和认知。二、活动主题：中国梦，民族魂--青春、学习、追梦三、活动组织：主办方：广州城建职业学院建筑工程管理系团总支学生会承办方：建筑工程管理系团总支学生会组织部活动对象：广州城建职业学院大一、大二学生四、活动时间：2013年10月10日—31日（暂定）五、活动地点：二区食堂周边六、活动时间安排：10:00—19:00此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除七、活动形式：本活动主要由三个环节组成：1、团支书会议及班会2、“建管系特色团日活动”户外成果展3、“建管系特色

3、团日活动”有奖征文活动八、活动内容：第一环节：团支书会议及班会1、活动时间：2013年10月10日开始（暂定）2、活动地点：1教220课室3、策略目标：让各支部书记和各班级人员对团日活动有一个基础的了解，明白团日活动是什么？为什么要举报团日活动？怎么举报团日活动？4、活动安排：1.活动前期：2013年10月5号1.请宣传部制作出团日活动宣传海报和宣传单（海报和宣传单上要对团日活动有一个说明），并将海报张贴在人流量多、醒目的位置。2.请网信部制作历届团日活动回顾视频此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除1.组织部将宣传单

4、、海报上传至建管组织部微博（新浪微博）进行宣传;将视频上次至优酷、土豆、搜狐等视频网站上，并把视频链接发表在微博上。2.组织部通知召开团支书会议的时间和地点（要求所有团支书务必到场，不得缺席）2.活动流程：2013年10月18日1.入场：由组织部干事在门口对所有与会团支书进行签到并发放宣传单2.开始：1)致开场白，宣布会议开始2)由组织部部长对团日活动进行全面的讲解（包括基本概念、活动内容、开展要素等）3)播放历届团日活动回顾宣传视频4)组织部部长对此次团日活动的举办要求进行说明(包括开展的时间、要求、各支部的宣传时间、团日活动的评比规则等)

5、5)通知各支部在一周内上交一份班级团日活动的策划书6)通知各支部第二环节团日活动成果展的时间、地点，并让各支部根据班级活动策划书制作宣传海报和宣传单。（以自愿原则参加团日活动成果展）7)公布建管系组织部新浪微博号，并要求各支部必须建立一个新浪微博且必须关注组织部微博。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除同时向班级人员宣传组织部微博，让班级人员关注组织部微博。1)要求各支部在一周内都召开一次班会，在班内进行团日活动的宣传讲解（做到让班级人员对团日活动有一个基本的概念和认识）2)一周后，组织部干事随机抽取各支部人员（每个

6、支部5人）填写团日活动问卷调查表，查看各支部的宣传成果。1、本环节预计取得效果：使得全系三分之二以上的同学对团日活动有了一个基础的了解，并对团日活动产生一个好奇心理，可提高后期参加团日活动的积极性。第二环节：团日活动户外成果展（兼投票现场）1、活动时间：2013年11月14日2、活动地点：二区饭堂周边3、活动方式：组织部建立一个团日活动成果展，组织开展集体团日活动成果宣传，由各支部在团日活动成果中宣传自己班级的团日活动举办方式，吸引有兴趣的同学为各自班级的团日活动投票。4、策略目标：1.提高各支部人员对团日活动的积极性2.扩大建管系特色团日活

7、动的知名度，让全院的同学了解建管系团日活动的举办情况3.给广大同学一个了解团日活动的平台，同时也能增强建管系学生与全院同学的联系与友谊。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除1.通过本次成果展的投票结果、结合团支书评分和干事评分选出系部前15名的班级参与系部“十佳团日活动评比大赛”1、活动安排：2013年11月14日1.前期准备：1.组织部收集参加宣传活动的班级资料（主要为各支部的团日活动是照片和活动物品：签名的横幅、海报等）2.组织部根据报名资料向社会实践部申请活动所需的场地、桌椅、帐篷、音箱、功放器、展板等物品（帐

8、篷如不过可联系外联部向其他系团总支或社联、社团借用）3.组织部负责在活动过程收集所有人员对支部的评分投票4.请自律会根据资料安排设点摊位布置表5.请秘书部负责各参加