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时间:2020-03-15
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1、尊师爱校总结范文 “尊师爱校”活动总结为发扬尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,懂得感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,我们高一 (9)班在本学期大力开展感恩老师教育活动,让学生在活动中学会感恩老师热爱学校,收到了很好的教育效果。 我们的尊师爱校活动是分阶段进行的。 第一阶段活动启动阶段1、通过班会进行全员发动,并公布本班“尊师爱校”活动方案,进行一次活动启动仪式教育。 2.学唱《长大后我成了你》、《光阴的故事》等歌曲,做到人人会唱; 3、进行演讲比赛,题目是《感恩从心开始让爱充满校园》。 通过演讲,让学生认识到,我们的成长,离不开老师教诲之
2、恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。 第二阶段活动开展阶段 1、布置并督促学生完成“给老师送一个节目”等感恩作业,让学生真正做到感恩老师,让老师体验到孩子的感恩, 2、开展感恩卡制作活动竞赛自制一张送给老师的感恩卡,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。 通过此项活动,不仅使学生受到了一次很好的思想教育,更丰富了学生的课余生活,提高了学生动手的能力。 3、班级出一期感恩老师教育手抄报,推荐名人感恩老师名言,创设浓郁的校园感恩老师氛围。 4、征集感恩老师优秀征文,并评比。 开展感恩老师诗文朗诵竞赛,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果,处
3、处时时涌动着感恩的暖流。 通过本次活动,使学生了解了老师的辛劳,更加热爱老师,孝敬老师,感恩老师。 同时,通过开展此项活动,加强了师生交流,增进了师生感情,改善了师生关系。 高一 (9)xx-12-22。 内容仅供参考
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