世界的气候复习学案(使用).doc

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1、世界的气候类型复习学案导入环节:复习目标:立足于“气压带风带的分布与移动”、“季风环流”、“下垫面因素对气温、降水量的影响”等重要地理原理,准确理解和把握气候形成、分布、特征,并设当的建构运用这些知识分析问题的思维模型。能够根据气温降水柱状图判断各种气候类型,掌握各温度带气候的特点、分布、成因。自学环节:根据下列气温及降水柱状图,分析并判定其属于哪一种气候类型并写出气候特点图中编号12345气候类型气候特点图中编号678910气候类型气候特点展示环节:请同学展示自己的自学结果,并讲解如何运用“以温定带

2、,以水定型”来区分九种世界基本气候类型。交流反馈环节:1、容易混淆气候类型的判别:热带草原气候和热带季风气候温带海洋性气候和温带大陆性气候2、南北半球气候的判别:最高气温月出现在7月或8月(或最低气温月出现在1月或2月)是在北半球。最高气温月出现在1月或2月(或最低气温月出现在7月或8月)是在南半球。请分析甲乙各是什么气候类型?3、拓展提升:世界气候的分布理想大陆气候分布模式图(北半球)阅读地图册32页,将以下气候类型填写到图中,并在左右两侧写上各自的经度:A:热带雨林气候B:热带草原气候C::热带季

3、风气候D:热带沙漠气候E:亚热带季风气候F:地中海气候G:温带季风气候气候H:温带大陆性气候I:温带海洋性气候J:亚寒带针叶林气候(亚寒带大陆性气候)K:极地气候(苔原气候、冰原气候)课堂小结:课堂巩固练习:教材22页双基巩固A组习题

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