2011年11月28日星期一中雨.doc

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1、2011年11月28日星期一中雨新的一周开始了，上班第一天，就遇到了烦心事。上午，迎接完教育办关于教育均衡发展档案的检查，有关要求，讲给各整理档案的几位主任，重新进行整理归档。下午，例行巡课，刚坐下，突然想到课内比教学到市参赛的事，我向教研室咨询了有关事项，高标准，高要求的安排令我也感到前所未有的压力。当场抽题，一个小时的准备时间，还不分年段。我担心，这次送上去参赛的几位可都是年轻的老师，他们能否胜任？我也在心里打了一个大的问号！果不然，刚把要求告知参赛的数学教师李丹，她就哭了，说自己要弃权。理由是：从未代过高段，如果抽到高段的内容，她无法胜任，再者，她从音

2、乐改行教数学不久，在这样的情形下参赛，心里一点把握也没有。听了她的话，我默然。李丹老师是个综合素质很不错的教师。刚调到我们学校来，我就听过她的课，到底是音乐教师出身，声音悦耳，教态从容，解读教材也有一定的独到之处，我认定只要加强指导和培养，一定会很快成长起来。事实也确实如此，外出学习，校内讲课，名师指点，从最初的稚嫩一步步走向成熟，以至于在这次镇组织的课内比教学中荣获一等奖第一名。成为推荐到市参赛的不二人选。没曾想，碰到这种局面，我不由得感慨：现在对教师的素质要求可是越来越高了。就拿这次参赛的情况来说，没有上十年的摸爬滚打，没有扎实的教学基本功，没有一定独立

3、解读教材的能力，确实是心有余悸的。别说李丹这样的未打过通关的年轻教师，就是有一定经验的老教师，恐怕面对这样的参赛要求，心中也会敲起小鼓吧！可事已如此，我劝她最好不要放弃这次参赛的机会，因为标准对每个人而言是一样的，利用参赛前的空隙，好好在家把所有的教材都通读一遍，认真做好准备。好一会儿，李丹才算平息了心绪，答应回家继续准备。经历这次的参赛小插曲，我想提高教师的综合素质，扎实训练教师的基本功对于学校而言，已是当务之急了。到底怎样做才是最可行的方案呢？我得好好琢磨琢磨。