小数大小比较.pptx

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1、小数的大小比较小数的意义和性质南城司中心小学梁晶晶一、旧知回想1、比较大小1039○9996124○6214832○7992、说一说整数比较大小的方法。二、探究小数的大小比较（一）呈现例题你能给他们排出名次吗？姓名成绩/m于金池3.05陈政谭2.84张文翰2.88刘相禹2.93温馨提示：先从哪里开始比较呢？比较时需要注意什么？请把你的排列结果写下来。姓名成绩/m名次（）（）1（）（）2（）（）3（）（）4问题：谁跳得最远？预设：先比较整数部分，于金池的成绩整数部分是3，其他同学的成绩整数部分都是2，

2、于金池跳得最远。①三、探究小数的大小比较姓名成绩/m于金池3.05陈政谭2.84张文翰2.88刘相禹2.93（一）探究整数相同的小数比较方法①三、探究小数的大小比较②问题：1.陈政谭、张文翰和刘相禹，谁跳得最远？预设：整数部分相同，就比较十分位。刘相禹的成绩十分位上是9，陈政谭和张文翰成绩的十分位上都是8，所以他们三人中，刘相禹跳得最远。2.8m2.93m8＜9姓名成绩/m于金池3.05陈政谭2.84张文翰2.88刘相禹2.93（四）整理比较结果，梳理比较方法问题：1.他们最后的名次是什么？小结：比

3、较两个小数的大小，首先比较它们的整数部分，整数部分大的数大；整数部分相同，比较小数部分，从十分位上比起，十分位数字大的小数大；十分位上的数字相同，比较百分位上的数字，百分位上数字大的小数大，依次这样比下去。2.怎样比较两个小数的大小？3.05m＞2.93m＞2.88m＞2.84m于金池刘相禹张文翰陈政谭三、探究小数的大小比较1.比较下面每组中两个数的大小。3元2.6元6.35m6.53m4.7234.790.4580.54四、当堂练习监控：说一说比较的方法。＞＜＜＜监控：说一说比较的方法。43.9k

4、g＞43.6kg＞38.5kg＞37.8kg小强小芳小军小红小军38.5kg小红37.8kg小芳43.6kg小强43.9kg2.按照体重由大到小给他们排排序。四、当堂练习五、课外延伸甲、乙、丙、丁四个人的身高是1.46米、1.52米1.38米、1.5米。已知甲比丁高，但又比丙矮，丁比乙矮，甲比乙高。你知道甲、乙、丙、丁四个人的身高分别是多少米吗？