基础实验3物质燃烧的条件.pptx

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1、物质燃烧的条件演示实验探究2021/7/211宇宙中的燃烧太阳是燃烧的火球，温暖着我们！和它遥遥相望得地球也有燃烧的现象存在！燃烧常见，但是你有没有想过为什么会有燃烧？是外什么条件下有的燃烧？2021/7/2122021/7/213什么是燃烧？燃烧通常是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。问题一：2021/7/214燃烧的条件是什么？1、要有可燃物；2、要与氧气（或空气）接触；3、温度达到可燃物的着火点。问题二：2021/7/2151、每小组准备好一块湿抹布，备用。2、燃烧物取用时不要

2、过大。3、小组实验完以后要确认火焰熄灭后再做下一实验，观察实验要从侧面观察，防止火焰烧到身体。【温馨提示】：2021/7/216实验探究一实验：分别点燃蘸有酒精和水的棉花。现象：棉花蘸酒精的可以燃烧，沾水的不能燃烧。结论：燃烧需要可燃物利用桌上的物品设计实验来验证燃烧需要可燃物？思考：2021/7/217实验探究二实验1：取一块乒乓球碎片和滤纸碎片，用坩锅钳夹住在酒精灯火焰上加热。现象：乒乓球立即燃烧，滤纸碎片也能燃烧。结论：乒乓球和滤纸片都是可燃物2021/7/218实验2：从乒乓球和滤纸上各剪下

3、一片大小相同，放在薄铜片两侧，加热薄铜片中部，观察现象。思考：利用桌上的物品来验证燃烧需要达到可燃物的着火点？结论：燃烧需要达到可燃物的着火点现象：乒乓球碎片先燃烧。2021/7/219实验探究三请同学们利用蜡烛和烧杯，或其他用品设计实验，验证燃烧的另外一条件需要有氧气。结论：燃烧需要氧气（或空气）2021/7/2110结论：燃烧的三个条件氧气可燃物着火点同时具备缺一不可2021/7/2111问题与交流：1、探究一中实验2，如果在酒精灯上加热时间过长会有什么现象发生？你怎样看这一问题？2、如果把实验

4、室4中的乒乓球碎片和滤纸片换成木屑和煤粉实验，会有什么现象发生？（提示：木屑的着火点比煤粉的着火点低）2021/7/2112灭火的原理与方法：1．隔离可燃物2．隔绝空气3．降温到该物质的着火点以下。问题三：2021/7/2113【小组比赛】请想出尽可能多的方法熄灭正在燃烧的蜡烛。（利用桌面上的物品完成）【讨论结果】灭火方法：嘴吹、水浇、扣烧杯、沙扑、盖灭、掐灯芯等。探究活动：2021/7/2114烧杯内两支蜡烛哪支先灭？为什么？这个实验给你什么提示？如果遇到火灾，你如何逃离现场？实践探究：2021/

5、7/21152021/7/2116燃烧的条件1.需要可燃物2.与氧气充分接触3.温度达到着火点小结与回顾：灭火的原理1.隔离可燃物2.隔绝氧气3.降温至着火点下（其中之一）（缺一不可）2021/7/2117练习与实践：1．纸比煤易点燃的原因是（）A．纸比煤接触空气面积大B．纸比煤的着火点高C．纸比煤的着火点低D．纸比煤的密度小c2021/7/2118练习与实践：2．森林着火，消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于（）A．降低可燃物的温度B．隔离空气C．隔离可燃物D．开辟运水的道路C2021/7/211

6、9练习与实践：3．将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（）A．火柴梗温度达不到着火点B．火柴梗的着火点比火柴头的高C．火柴梗潮湿，不易继续燃烧D．火柴梗接触氧气少A2021/7/2120作业：完成本节课的实验报告谢谢观看！！2021/7/2121