语文人教版五年级下册综合性学习:走进信息世界.pptx

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1、利用太阳带来时间的信息日落而息日出而作动物捎来春天的信息南雁告春植物送来秋天的信息一叶知秋2021/7/231、百度一下,你就知道。(——百度搜索)2、随时随地分享身边的“新鲜事”。(——新浪微博)读这两则广告语,你知道了什么走进信息世界汉源县九襄镇小学申立祥小学语文五年级下册第六单元综合性学习用浏览、跳读、扫读等方式快速阅读《古人传递信息的故事》,思考:材料中提到的古代的信息传递方式有哪几种?有什么特点?在材料中画出有关的句子,读一读。古人传递信息的故事语言烽火瓶子烽火戏诸侯“我们胜利了”装在瓶子里的信借助器物口耳相传借助器物不精确内容单一速度慢你还知道古代有哪些信息传递的方式?用同样的方

2、法快速阅读《因特网将世界连成一家》、《神奇的电脑魔术师》、《网上呼救》,思考:现代的因特网传递信息有什么特点?美国——芬兰因特网将世界连成一家计算机网络歌词、歌谱、歌声神奇的电脑魔术师网上呼救速度快信息丰富不受地域限制今天,我们传递信息的方式还有哪些?1、阅读《因特网将世界连成一家》,思考:从古到今信息传递的方式是怎样变化的?画出关键词语。2、填空:古代:(驿差长途跋涉)—→近代:()—→现代:()—→当代:广播、电视和()。有交通工具的邮政系统电报、电话计算机网络教学小结,填写表格时间传递信息的方式特点古远古古代今近代现代当代口耳相传或借助器物信息传递速度慢、不精确信息形式单一驿差长途跋涉

3、速度相对快一些,距离远相对就慢,且费用高依靠交通工具的邮政系统电报、电话速度快,信息单一信息量大,信息多样化,传递速度极快,不受地域阻隔广播、电视和计算机网络思考题:如果在野外迷路,该怎样向外界发出求救信息?信息传递方式的改变如何影响我们的生活?

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