水心街道五型机关创建汇报材料.doc

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1、水心街道五型机关创建汇报材料创建“五型”机关活动开展以来，我街道严格按照区委、区政府总体工作部署和要求，紧密结合实际，加强组织领导,成立机构，制定方案，强化监督，使创建活动不断深入，并取得了明显成效。现将活动情况报告如下，不妥之处，请指正。一、活动准备情况为了迅速转变机关工作作风，我街道充分抓住“五型”机关创建的大好契机，通过扎实开展创建“五型”机关活动,使机关工作质量、工作效率、服务水平明显提高，创新能力明显增强。一是高度重视，加强组织领导。为了确保活动开展质量,我街道领导高度重视，于6月初成立了以党工委书

2、记为组长、办事处主任为常务副组长，办公室、政工科、纪工委等科室负责人为成员的创建“五型”机关活动领导小组，下设了活动办公室，公布了监督电话，并指定专人进行负责，强化了监督，从组织领导上确保了活动的扎实有效开展。二是制定完善了以创建活动为主要内容的《水心街道创建五型机关活动实施方案》，进一步明确了创建目的、开展步骤、组织方法及三个阶段的时间要求、工作任务、工作重点，确保了创建活动与全行的业务经营同步进行，相互促进,达到了以创建活动的开展促进业务经营发展，以业务经营成果检验创建活动。三是提高认识，统一思想，增强了

3、机关员工参与创建活动的自觉性。创建活动开展之初，针对个别员工对创建“五型”机关认识不够不到位的问题，街道在专题召开会议进行研究部署的同时，还及时召开机关动员大会，组织全体干部认真学习区委关于开展创建“五型”机关活动的有关文件精神。通过广泛动员，认真组织学习讨论，端正了个别员工学习态度，提高了机关员工对开展创建“五型”机关重要性认识，为扎实开展好创建活动奠定了坚实的基础。二、活动开展情况一是突出重点开展学习。创建活动开展以来，我街道抓住活动重点，以学习型机关创建作为此次五型机关创建的基础，积极创新学习方式，努力

4、提高学习质量。街道党工委变传统的闭门造车式学习为外出实践式学习，今年4月份组织机关干部赴嘉兴考察学习洁化绿化工作、社区建设等工作的先进经验和做法，通过实地走访观察和学习了解，对比自身工作，取长补短。这一创新式的学习方式不仅提高了机关干部的学习热情，同时达到了更好地学习效果。同时，我街道还积极开展科室互学互比活动，每月召开一次科室负责人会议，通报工作完成情况，有效提高了机关整体工作效率和工作质量。二是打造机关一站式服务大厅。自五型机关创建活动开展以来，我街道始终将做好服务型机关作为此次创建活动的主要落脚点，以方

5、便辖区群众办事、服务群众需求为创建重要目标。积极构建街道办事大厅，重新设计规划了街道各办事窗口。严格履行即办制要求，各职能科室认真填写梳理了各自的办事流程，确保群众办事时一目了然。三是严格机关治庸提效工作。做好廉政教育工作，配合上级要求和时段性特点确定每月一个教育主题：班子中，继续重点施行领导干部重大事项报告制度来强化班子成员的廉政教育；机关干部中，结合机关效能作风建设，扎实推进街道机关干部作风转变和廉洁从政。教育方式上通过警示教育、机关学习、述职述廉、廉文荐读等多种形式的廉政教育，充分利用大案要案和典型案件

6、，进行深入剖析，总结教训，达到引以为戒的效果。从而加强干部队伍的思想建设、作风建设，增强政治意识、大局意识和责任意识，确保街道党风正、干部廉。三、下一步创建活动打算认真搞好下阶段各项工作直接关系到创建活动的成效，因此我街道将把查找问题与解决问题结合起来，同深化学习结合起来，同推动工作结合起来，保证创建活动最终落到实处。一是加强组织领导，认真部署安排，扎实搞好创建活动第二阶段各项工作，真正通过查找问题，解决问题，努力提高机关工作效能。二是认真查找问题，严格按照市委《关于加快发展意识和环境意识，创建“五型”机关意

7、见》和《实施方案》以及市委召开的创建“五型”机关工作会议要求，紧密结合实际,广泛征求各方面的意见和建议，力求把问题找准，把原因查清，切实通过创建活动，促进我行机关工作作风的转变和工作效能的提高。三是创新举措，进一步推进五型机关创建。下一步我们将继续紧咬学习不放，在严格执行现有制度的基础上，开展网络学习，增加机关干部的学习途径和学习热情。继续紧抓服务不放，下一步将以街道网站建设为前提，加强网上办事能力的建设，同时制定分发水心街道为民办事总流程图，方便居民群众需求。继续紧盯廉洁治庸不放，下一阶段我街道将建立岗位风

8、险防控机制，确保每位机关干部明确自身岗位职责的同时也明白岗位风险，做到廉洁治庸有的放矢。公司规章制度一、公司形象1、员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构，并能向客戸及外界止确地介绍公司情况。2、在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合，应注视对方，微笑应答，切不可冒犯对方。3、在任何场合应用语规范，语气温和，音最适中，严禁大芦喧哗。4、遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班时间（包括午餐时间）办