2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题及答案.doc

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1、2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题及答案（2）判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域A.正确B.错误答案：B解析：2.使用Moodle中的聊天工具之前，需要为学生创建一个聊天室。A.正确B.错误答案：A解析：3.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源A.正确B.错误答案：A解析：4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程

2、A.正确B.错误答案：B解析：5.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制A.正确B.错误答案：B解析：6.在技术支持下的课堂讲授中，讲授法不需要使用多媒体的支持。A.正确B.错误答案：B解析：7.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。A.正确B.错误答案：A解析：8.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备A.对B.错答案：B解析：9.多媒体教学是指利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像等多种媒体信息，把各个要素按照教学要求有机组合并显示

3、在屏幕上，同时完成一系列交互式操作。A.正确B.错误答案：A解析：10.Photoshop是图像处理软件，所以不能处理图形。A.正确B.错误答案：B解析：11.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。A.正确B.错误答案：B解析：12.CamtasiaStudio6.0可以嵌入到PPT中使用A.正确B.错误答案：A解析：13.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可A.对B.错答案：B解析：14.构建网络空间的方法很多，教师不应盲从，应综合考虑当前教学环境和教学需求选择或设计A.对B.错答案：A解析

4、：15.不管什么课程，都可以实现小组合作学习A.正确B.错误答案：B解析：16.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A.正确B.错误答案：A解析：17.思维导图可以应用于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等A.正确B.错误答案：A解析：18.在多媒体设备的教学活动中，教学互动主要有三种方式，分别为人机互动，师生互动和生生互动A.正确B.错误答案：A解析：19.在PowerPoint2003中放映幻灯片时，按ESC键可以结束幻灯片放映。A.正确B.错误答案：A解析：20.在PowerPoint2003中，“剪切”命

5、令是仅将文本删除A.正确B.错误答案：B解析：单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)21.某单位的图书资料管理软件属于()A.编辑器B.系统软件C.应用软件D.编译软件答案：C解析：22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到A.原有文件或网页B.新建文档C.本文档中的位置D.电子邮件地址答案：C解析：23.数字化教学资源库不包括A.电子备课资料库、课件库B.学生学习社区C.教师学习资源库D.教学仪器设备库答案：D解析：24.以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型()A.教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或

6、一组的学生传递教学信息B.由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况D.通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息答案：D解析：25.刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课，在课上可以给学生播放录音材料，学生听录音并完成相应的测试题，同时，老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈，请您从以下选项中选出最适合的教学环境A.闭路电视系统B.语音教室C.普通教室D.网络教室答案：B解析：26.目前我们经常见的视频格式一是影像格式，二是（）格式。A.流媒体B.图像压缩

7、C.可读写D.可传输答案：A解析：27.Android可与哪个应用无缝结合A.google应用B.APPstoreC.windowsphone应用D.mac应用答案：A解析：28.小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做A.积极的组织配合B.互赖性C.积极的相互依赖性D.合作性答案：C解析：29.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？A.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习B.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止C.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺

8、序D.教师