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时间:2020-03-15
《2019年小学教师资格《教育教学知识与能力》考前冲刺试题A卷 含答案(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年小学教师资格《教育教学知识与能力》考前冲刺试题A卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。A.分科课程B.分科课程和综合课程结合C.综合课程D.活动课程和综合课程结合2、成成同学在回答问题时能触类旁
2、通,不墨守成规,说明其思维具有()。A.广阔性B.流畅性C.变通性D.独创性3、晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教教师时,韩老师会给予肯定,这种心理辅导方法是()。A.强化法B.系统脱敏法C.理性-情绪疗法D.来访者中心疗法4、打破学科界限,在某些学科之间加强联系,这种方式编的课程为()。A、综合课程B、广域课程C、相关课程D、核心课程5、小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于()。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突6、学生在小组或团队中,通过任务分解,责
3、任分工,协同互助,已完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。A.掌握学习 B.合作学习 第7页共7页C.探索学习 D.发现学习7、下列属于学校教育制度内容的是()。A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设罝8、有目的,有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是()。A、历史法B、问卷法C、观察法D、文献法9、1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是()。A.赫尔巴特B.杜威C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯10、“近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是()。A.遗传B.环境C.个体
4、差异D.个人努力11、小学数学课程中“概率与统计”这一部分的知识按照由浅入深、由易到难的顺序,以关键概念和基本原理为主并逐步扩展。这一教材编写方式属于()。A.螺旋式B.单一型C.活动型D.直线式12、世界上最早颁布《义务教育法》的国家是()。A.中国B.日本C.新加坡D.德国13、“同学们,每到春天校园里百花齐放、姹紫嫣红,花儿为什么会呈现出不同的颜色呢?带着这个问题让我们来学习下面这一课。”张老师所运用的导课方式属于()。A设疑导入B温故导入C释题导入D故事导入14、课程资源指的是()。A、教师和学生B、课程标准和教科书C
5、、国家课程、地方课程与学校课程D、有利于实现课程目标的各种因素第7页共7页15、小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容,这种课程属于()。A.融合课程B.广域课程C.核心课程D.合并课程16、小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态,这种心理反应属于()。A.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障碍17、下面不属于元认知策略的是( )。A.计划策略B.组织策略C.监视策略D.调节策略18、小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A.①③B.
6、①④C.②③D.②④19、儿童“多动症”的核心特征是()。A.活动过多B.冲动任性C.注意障碍D.学习困难20、某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,教师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法,并以参考书为依据。教师激发学生讨论,课代表说:“不同的版本是会有不一致的解释,有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的()。A.单向性B.双向性C.多向性D.成员性二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、在学校开展心理健康教育有哪几条途径?2、简述影响个体人格发展的因素。第7页共7页3、我国第八
7、次基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习,简述你对这三种学习方式的理解。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、刘老师教学《第一场雪》时,运用各种方式激励学生。学生在质疑时,她就说真是个爱思考的孩子!”学生朗读表现出色,她就说:“老师仿佛罝身于雪景中,心中无比轻松愉悦。”大家齐读得好......大家读得不好时,她首先肯定“读得不错,要是不仅能表现出惊讶,还能表现出赞叹的感觉来,就更棒了。”问题:(1)评析刘老师对学生课堂表现的评价。(2)谈谈“新课改”倡导的评价理论。2、在《小稻秧脱险记》一文中,有
8、这样一段描写:与小稻秧争夺营养的杂草在除草剂的作用下,“有气无力的说”:“完了,我们都……喘不过气来了。”上课时,于老师问学生:“谁能把杂草的话读一读?”小鹏举手站起来后,声音洪亮而又流利的读完了。于老师笑了笑说“你没完,要么你的抗药性太强,要么这除草剂是伪劣产品。来,我再给
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