二、构思设计方案.pptx

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1、设计的表达与交流株洲二中刘光开展设计交流的方式思想交流:文字、语言设计交流:图纸图纸就是技术界的“语言”设计交流的图形种类:透视图、三视图、剖视图透视图三视图XYOZYVWH剖视图制图标准一、图纸幅面幅面代号A0A1A2A3A4尺寸BL8411189594841420594297420210297c105a25a、c为预留的装订边框竖式横式作图区作图区标题栏标题栏标题栏的方向就是看图的方向上课时间座位号组员作品名称星期?制图标准二、图样中的字汉字书写采用简体长仿宋字字母及数字一般写出斜体(与水平方向成75°)

2、三、比例比例是图样中图形与真实物体相应要素的线性尺寸比。2:11:11:2物体的真实大小以尺寸数字为依据四、图线图线名称图线型式图线宽度主要用途粗实线粗线看的见轮廓线细实线细线尺寸标注线、辅助线波浪线细线断裂处的边界线、视图和剖视的分界线双折线细线断裂处的边界线虚 线细线看不见的轮廓线细点划线细线轴线、对称中心线VWH3050201020101020粗实线细实线虚线五、尺寸标注尺寸三要素:尺寸界线尺寸线(包括箭头)尺寸数字50尺寸界线尺寸线尺寸数字40设计即问题求解的计划过程设计源于人类的需求和愿望本质是创新通用技术课中

3、的设计多指技术设计设计设计应该遵循的基本原则可持续发展原则技术规范原则美观性原则经济性原则安全性原则创新性原则实用性原则科学性原则本节课任务构思、讨论出本组将要制作的模型2.绘图在发放的图纸上画出将要制作的模型的立体图,逐步完善三视图3.工具使用尝试:工具:锯子、尺子、笔等材料:木板、胶水(若使用其他材料需自备)

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