江苏省无锡市蠡园中学八年级语文上学期期中复习之古诗鉴赏(无答案).doc

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1、八上语文期中复习古诗鉴赏班级姓名1、阅读下面的诗，回答问题。丰乐亭游春欧阳修绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。⑴诗歌的第一、二句写了哪些景物？体现了丰乐亭景色怎样的特点？（2分） ⑵这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）2、阅读下面的诗，回答问题。夏昼偶作柳宗元南州溽暑醉如酒①，隐几熟眠开北牖②。日午独觉无余声，山童隔竹敲茶臼③。【注】溽（rù）暑：又湿又热，指盛夏的气候。醉如酒：像喝醉了酒那样要打盹。②隐几：凭倚着几案。北牖(yǒu)：北窗。③茶臼（jiù）：指捣茶用的石臼。（1）这首诗中体现

2、睡得很深的一个字是；以有声衬无声的一个字是。（2分）（2）诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？（2分）3、阅读下面的诗，回答问题。同儿辈赋未开海棠元好问枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。（1）一、二两句写出了“海棠树”怎样的特点？（2分）（2）“借花说理”是这首诗的一大特色，请就此作赏析。（2分）4、阅读下面的诗，回答问题。舟过谢潭三首（之一）杨万里风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。仿佛一峰船外影，褰帷①急看紫巉岩。【注释】①褰（qiān）帏：掀起帘子。（1）本诗第二句中的“转眼”与诗中一字相呼应，写

3、出了。2分（2）本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？（2分）5、阅读下面的诗，回答问题。宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。（1）这首诗中，直接表达诗人情感的一个字是：（1分）（2）“江清月近人”一句是通过什么景物将这种情感表达出来的？请加以分析。（4分）6、阅读下面的诗，回答问题。题春晚周敦颐花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。诗人描写昏鸦时，为什么用“点”而不用“只”？说说理由。（2分）7、阅读下面的诗，回答问题。东栏梨花苏东坡梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

4、惆怅东栏一枝雪，人生看得几清明?（1）第一、二句写出春末夏初景物什么特点？（2分）（2）本诗诗眼是哪一个词？后两句流露出了作者怎样的思想感情?(3分)8、阅读下面的诗，回答问题。草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。扬花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（1）下列可以作为标题的是（）（1分）A、晚春B、初夏C、晚秋D、初冬（2）这首诗语言有什么特点？请结合诗句进行分析。（3分）9、对以下诗歌理解赏析有错的一项是（）（2分）城东早春杨巨源诗家清景在新春，细柳才黄半未匀。若待林上花似锦，出门俱是看花人。A、首句的清不仅写出早春景色的清新可爱，

5、而且写出了早春环境的清幽。B、第二句写出了早春之柳的风姿，抓住早春景色的特征。C、第三句写出繁花似锦之景，以此衬托早春的“清景”。D、第四句写出早春游人如云，用游人的赏春写自己对早春的喜爱之情。