冀教版四年级英语下册教学计划.doc

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1、冀教版四年级英语下册教学计划王家村小学李建军一、学生基本情况分析:我校四年级有学生19人。其中一人智障,通过三年级一学年英语的学习,大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,注意因材施教,搞好优生优培和困难生的辅导和转化工作,形成比、学、赶、帮、

2、超的浓厚的学习氛围,提高教学成绩和教育教学质量。二、教材分析:本学期的主要内容为冀教版小学英语四年级下册,共有4个单元,总共24课,其中每一个单元有一个单元复习课。四个单元分别为①HelloAgain!②DaysandMoths③Allaboutme<4>myfavourite编排合理。其中本册“Actout”这一模块,更强调学生的实际运用能力。本学期共要掌握83个单词。三、教学目的任务:1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简

3、单的交流,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力。8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。四、主要措施:1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱

4、、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习,充分调动每个孩子英语学习的兴趣。3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。5.教学中要采用多种教学手段激发学生学习兴趣。进行:“比、学、赶、帮”活动。多种竞赛形式,检验学生英语掌握情况。6、根据各班小组竞赛加分的形式,把每班分成多个英语学习小组采取学生自主管理,老师指导的方式,督促学生自觉完成作业、背单词的任务。7、教授

5、英语国家风土人情、历史、文化、民俗时,适时对学生渗透思想品德教育。让孩子们扬长避短、汲取其他国家比较进步的思想,加强对祖国文化的热爱。8、跟家长及时反馈学习情况,共同配合。附教学进度表。周次日期内容12.26——3.4Lesson1——lesson223.5——3.11Lesson3——lesson433.12——3.18Lesson5——lesson643.19——3.25Lesson7——lesson853.26——4.1Lesson9——lesson1064.2——4.4Againplease

6、74.8——4.15Lesson11——lesson1284.16——4.220Lesson13——lesson1494.23——4.29Lesson15——lesson16105.2——5.6Lesson17——lesson18115.7——5.13Lesson19——lesson20125.14——5.20Againplease135.21——5.27Lesson21——lesson22145.28——6.3Lesson23——lesson24156.4——6.10Againplease166.

7、11——6.17三篇阅读176.18——6.24复习重点单词及词语186..25——7.1重点知识复习巩固197.1——7.7练习及考试20

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