人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套.docx

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1、人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套第一单元过关检测卷一、填空。(每空1分，共16分)1．已知两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是(　　　)。2．0乘任何数都得(　　　)；0加任何数都得(　　　)；0不能作(　　　)。3．(　　　)－56＝13089×(　　　)＝3564．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。4×45＝180(　　　　　　)　(　　　　　　)360÷20＝18(　　　　　　)　(　　　　　　)5．367比(　　　)多89，247比(　　　)少156。6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。56÷7÷256÷(7×2)40×(5＋4)40×5＋

2、424＋102＋0(24＋102)×0150－(120＋15)150－(120－15)二、选择。(每题3分，共15分)1．甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是(　　)。A．28　　　　B．312　　　C．382．从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是(　　)。A．(459－15)×4B．459－15×4C．459×4－153．根据算式选择问题。甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15km，乙步行每小时行6km，经过4小时两人相遇。(1)15×4(　　)(2)15＋6(　　)(3)(15＋6)×4(　　)A．甲、乙两人每小时共行多少千米？B．两地之间的路程是多少千米

3、？C．相遇时，甲行了多少千米？4．在除法里，0不能作(　　)。A．被除数B．除数C．商5．下面的算式中，不一定等于0的算式是(　　)。A．0＋△　　　B．0÷○(○≠0)C．0×△三、判断。(每题2分，共8分)1．280÷4－15×3可以同时先算280÷4和15×3。(　　)2．25×4÷25×4＝100÷100＝1(　　)3．57＋15－5与57＋(15－5)的运算顺序不同，计算结果相同。(　　)4．在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。(　　)四、计算。(1题5分，2题10分，3题4分，4题8分，共27分)1．口算。4×6÷3＝　　　　　　56÷8×4＝25×2－30

4、＝36÷9×5＝45＋(35－18)＝56－8×4＝(16－7)×0＝36－0÷23＝12÷3＋21÷3＝2800÷70＝2．脱式计算。774÷(27＋16)　　　28×15－120÷5(480＋520÷13)×8(362－122)×(24＋39)[8400－(330＋870)]÷153．下面的计算对吗？若不对，请改正。(1)　(640－160)÷8×5＝480÷8×5＝480÷40＝12(　　)改正：(2)　720÷[36－(113－101)]＝720÷36－12＝20－12＝8(　　)改正：4．先填数，再列综合算式。(1)(2)(1)综合算式：___________________

5、________________(2)综合算式：___________________________________五、解决问题。(5题10分，其余每题6分，共34分)1．明光小学四年级开办“读书节”活动，各班向学校图书室借书，其中四年级1至6班每班借45本，7至10班每班借48本。四年级一共借了多少本书？2．每支圆珠笔的价钱是8元，每支钢笔的价钱比圆珠笔的2倍少2元。王老师买了1支钢笔和1支圆珠笔，一共用了多少元(请列出综合算式)?3．一种空调售价5400元，欢欢家目前只有存款3600元。如果从现在起，每月存450元，需要几个月就能存够买一台这种空调的钱？4．实验小学四(3)班的班

6、主任李老师生病了，学生们准备折1000只纸鹤祈祷李老师早日康复。已经折好了760只，剩下的纸鹤要由4个小组的同学继续折。每个小组有6人，平均每人折多少只？5．公园的售票方案如下：甲方案：个人票：5元/张(1人)乙方案：10人一张的团体票：25元/张(须10人)丙方案：10人以上团体票：3元/张(1人)(1)六(1)班32名同学怎样买票最省钱，共用多少钱？(2)六(2)班19名同学怎样买票最省钱，共用多少钱？答案一、1．496　2．0　任何数本身　除数　3．186　4　4．180÷4＝45　180÷45＝420×18＝360　360÷18＝205．278　403　6．＝　＞　＞　＜二、1

7、．A　2．B　3．(1)C　(2)A　(3)B4．B　5．A三、1．√　2．×　3．√　4．√四、1．8　28　20　20　62　24　0　36　11　402．18　396　4160　15120　4803．(1)×　改正：　(640－160)÷8×5＝480÷8×5＝60×5＝300(2)×　改正：　720÷[36－(113－101)]＝720÷(36－12)＝720÷24＝304．(1)(2)(1)905－(230＋34×5)＝505(2)1