力的合成习题[高一物理].ppt

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1、力的合成习题课F作用效果相同等效替代力的合成多个力的合成推广遵循平行四边形定则适用范围矢量间的运算F1F2几个力一个力两分力大小确定,合力大小范围F1+F2≥F≥F1-F2实验合力具体计算两个力的合成作图法解直角三角形合几个分力1NF1F2F求解合力的方法(一)作图法F1F2已知:F1=3N;F2=4N.两个分力间的夹角为90o求:合力F.求解合力的方法(二)计算法作图计算题120oF1=6NF2=6NF1=4NF2=3NF3=1NF1=3NF2=4NF3=5N①60o②③④F1=1NF2F3F4F55F1=6NF2=6

2、N平面有5个力作用于0点,,0点和各力的矢端恰好在一个正六边形的各顶点0230若两个分力的大小不变,则合力随两分力间的夹角θ(θ在0~1800范围内)的增大而怎样变化?合力有可能比两个分力都小吗?两个共点力的最大值是15N,最小值是3N,则这两个力的大小分别是_____N和______N.求大小为3N﹑5N的两个共点力和3N﹑5N﹑7N三个共点力合力大小的范围.若合力的大小不变,则两分力的大小随两分力的夹角θ(θ在0~1800范围内)的增大而怎样变化?FF1+F2≥F≥F1-F2F1F2F1F2F1F2在研究两个共点力合

3、成的实验中,得到如图所示的合力F与两个分力的夹角θ的关系图象(两分力大小不变),则合力F的范围是:123450.51.01.52.0Θ(π)0F(N)有两个大小不变的共点力,它们的合力F随二力夹角θ的变化情况如图所示,则二力的大小分别为多少?24Θ(rad)0F(N)6π2π两根相同的橡皮绳OA﹑OB,开始时夹角为0,在结点O吊一重50N的物体后,结点刚好位于圆心.A﹑B分别沿圆周向两边移至A´B´,使∠AOA´=∠BOB´=60O.欲使结点仍在圆心处,则此时结点处应挂多重的物体?A´AB´B判断题(1)作用在同一物体上

4、的几个力,如果不是作用在同一点,则这几个力一定不是共点力.(2)合力与它的两个分力是同时作用在物体上的.(4)A物体受到地面对它的支持力为15N,而受到水平向左的摩擦力为5N,则地面对物体A的作用力为_______N(3)合力与它的几个分力的作用效果是____的,它们的关系是____关系.填空题F1F2F3GN1N2F1F2G等效等效替代501.在研究共点力合成的实验中,下列说法正确的是:b.在实验中弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤的刻线a.同一次实验过程中,O点的位置允许变动c.为了减少误差两分力的大小

5、要尽量大一些,拉橡皮条的细绳要稍长一些.2.共点的两个力的合成的实验目的是______________________.实验中用一个力拉橡皮筋与两个力拉橡皮筋时一定要拉到同一点,是为了____________________________.实验题b.c研究合力和两个分力的关系保证两次拉橡皮筋的作用效果相同实验步骤:(2)用一个弹簧秤拉橡皮筋到结点O,读出弹簧秤的读数记录下来,并在线下描两点确定拉力的方向.(1)用两个弹簧秤分开角度拉橡皮筋到结点O,记下两弹簧秤读数,并确定两拉力方向.(3)用力的图示法画出合力F与分力F

6、1﹑F2.(4)以分力F1﹑F2为邻边画平行四边形,过O点做出平行四边形的对角线,并与合力F作比较.注意：（1）弹簧秤保持水平；（2）弹簧秤不要接触板面，避免摩擦.0每个支座对锅炉的作用力均为2000N,用做图法求合力N1N2500NFF=3300N两个共点力的大小分别为F1=6N;F2=3N,设它们的合力为F,则F和F1之间的夹角最大为_______,此时合力F的大小为_____N.F1F2