四年级下册数学暑假作业.doc

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1、练习一家长签字一、根据统计图完成问题一个路口半小时内车辆通过如下图:1.半小时内共通过多少辆车?2.半小时内通过的货车比小汽车多多少辆3.你还能提出哪些问题?二、根据统计表完成统计。某饲养场近五年里饲养家兔情况如下:年份20002001200220032004数量(只)5001200180015002400制成折线统计图。1.()年养兔只数下降,()年养兔只数增加最多。比上一年增加()只。2.这几年一共养免()只。三、完成统计图和问题。某汽车厂上半年汽车产量统计如下表:月份123456产量(辆)2000220025002500280030

2、00制成条形统计图:制成折线统计图:1.产量增加最多的是()月份。2.()月份与()月份产量相同。3.六个月一共生产汽车()辆。练习二家长签字1.(图表题)根据统计图完成统计填空。下图是某工厂工业产值增长的情况统计图:根据此图编制统计表总值年份厂名2001年2002年2003年2004年一厂二厂(1)2002年两厂总产量共()万元,(2)2004年一厂比二厂产值多()万元,(3)二厂()年增长最快。(4)一厂四年总产值()万元。2(情境题)根据统计表完成统计图及问题。下面是五星小学四(1)班一次数学考试成绩统计表:分数10090~9980

3、~8970~7960~6960以下人数58151372根据统计表制成合适的统计图。(1)哪个分数段人数最多?(2)90以上为优秀,优秀有()人。(3)全班有()人3.(开放题)根据数据完成统计。某地2004年上半年每月的平均气温如下表:月份123456平均气温0C4713172228根据上表中的数据,制成适当的统计图。(1)哪月气温上升最快?(2)第一季度的平均气温是()0C(3)温差比较小的是()月到()月练习三家长签字1、计算下面各题并填空。85-26+7318÷9×8200-17×7185-(51+49)35×(107-79)819

4、÷(108-99)(1)混合运算既有乘除法又有加减法,先算(),后算()。(2)只有乘除法或只有加减法,()依次计算。(3)有括号的,先算(),再算()。2.解决问题小朋友们要做200个灯笼,每天做20个,做了7天后,还剩多少个没做?3.口答下列算式的运算顺序,并正确计算。125+75×4-90360÷40+17×560-80÷16×3(10+120÷24)×4练习四家长签字1、说出下题的运算顺序,并计算。1800÷15+10×3    添括号并计算:加法→除法→乘法2、(1)混合运算既有乘除法又有加减法,先算(),后算()。(2)只有乘

5、除法或只有加减法,()依次计算。(3)有括号的,先算(),再算()。有两个小括号的,两个小括号可以(   )算。(4)既有小括号又有中括号的算式里,要先算(   )里面的,再算(  )里面的,最后算括号外面的。3、15×[42÷(3+11)]     [510-(150+120)]÷1615×[107-(35-18)]     30÷[480÷(24-8)]练习五家长签字1、把361+528=889改写两道减法算式(            )(            )2、一个加数+另一个加数=()一个加数=()-()()-()=差减数=

6、()-()被减数=()○()  所以,我们说,减法是加法的()运算,也可以说,加法是减法的()运算,还可以说,加法与减法互为()运算。3、完成下列填空。因数×因数=()一个因数=()÷()()÷()=商除数=()÷()被除数=()○()练习六家长签字1、一个整数除以另一个()的整数,商是整数,没有(),我们就说一个数能被另一个数整除。例如6÷2=3我们就说6能被2整除,或者说2能整除6。250÷50=(   ) (  )能被(   )整除,或者说(   )能整除(   )。2、下面哪些算式的除数能整除被除数,在后面打√号。48÷625÷4

7、280÷70240÷123、要判定算式中除数能否整除被除数,要看除法算式是不是(),才能确定。2、完成下表被除数500450除数252530720商5062712练习七家长签字1、两个因数()位置,()不变。这就叫乘法交换律。如果用a、b表示两个数,怎样表示这个规律呢?_______________________2、三个数相乘,先乘()或者先乘(),()不变。这叫做乘法结合律。如果用a、b、c表示3个数,可以怎样表示这个规律?_____________________________3简便计算:16×5×2=35×25×4=12×125

8、×8=29×4×5125×23×8练习八家长签字1、连线。23×15×239×(25×8)17×(125×4)23×(15×2)39×25×817×125×42、简便运算下列各题。25×11×

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