农村初中语文课外阅读问卷调查.doc

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时间:2020-03-12

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1、农村初中语文课外阅读问卷调查  我国哲人云:“一日不读书,百事荒芜”、“读万卷书,行万里路”,“读书破万卷,下笔如有神”。在新的课标里对课外阅读也有了相应的要求。那么,当前我们课外阅读真实的情况到底怎样呢?为了让大家了解农村初中课外阅读状况,特设计如下调查问卷。亲爱的同学,请您根据实际情况如实填写。 此调查对农村初中的课外阅读的情况会产生影响,所以,我们请您真实回答(不写姓名)谢谢您的支持。1. 我认为目前我校七年级学生读课外书的现状(      ) A积极性很高  B积极性一般   C几乎没有积极性  D不关心 2、

2、我是这样看待课外阅读的(         ) A感兴趣时读 B没兴趣时就不读   你选择课外阅读的时间(         ) A有时间就读  B没时间就不读   C相对有固定的时间 3、影响我不读课外书最主要的原因(         ) A作业多没时间看   B没书看   C自己不喜欢看   D家长不让看E老师不让看 4、我一般获得课外知识的最主要的方式(     ) A、书籍   B、报刊    C、网络     D、电视  E、其它 5、对课外阅读书目的选择,给我影响最大的人是谁(         ) A同学   

3、B老师    C新闻宣传者  D家长  E其他  6、我的课外阅读跟你喜欢的老师有影响吗?(       ) A影响大   B一般      C没有       D说不清 7、我希望学校安排课外阅读的时间吗(        )A很希望    B比较希望   C随便      D不需要8,我看的最多的书或文章(        ) A科普类     B 动画卡通类   C学习辅导类   D有趣的故事类  E文学类     F其他 9、读书时我能做到的(         )(可多选) A只浏览故事情节  B摘抄好词好句  C

4、在文中圈点批画  D 其他 10、我一个学期中用在课外阅读上的时间有(        ) A、每天阅读     B、每周阅读   C、每月阅读     D、基本不读   E、说不准 11、一年中我拥有的属于个人的课外书有多少(           )  A、没有  B、5本以内   C、10——20本(包括20本)     D 、20——40本(包括40本)    E 、40本以上  12 阅读数量(一学期阅读数量)有多少本书(        )  A、10本以上   B、5~10本C、1~4本   D、几乎没有 不包

5、括老师提供的文章,我一学期阅读优秀文章的数量有多少篇(        ) A、10篇以上   B、5~10篇C、1~4篇  D、几乎没有 13、我阅读的最主要的目的是什么(         )(不能超过三个) A我看书是为了兴趣        B为了提高自己的语文水平    C从书中我能得到为人处世的道理   D我看书是为了激励自己    E我看书是为了获得有用的知识      F我看书是为了消遣    G我看书没有目的     H我看书是出于被逼无奈     14、阅读了一本好书(或一篇好文章)后 ,你会干什么? A

6、说给别人听   B做读书笔记   C运用于习作中   D看过就算了 15.我平时摘抄的情况(           ) A有平时摘抄的习惯   B老师要求我才摘抄   C有时会摘抄一点  D基本不摘抄 16.一学期我的摘抄量(       )(以作业本一页为单位) A、50页以上    B、30页左右   C、10页左右   D、2页左右  E、几乎没有17.我一学期到校图书馆、市图书馆或他人处借得的图书有(         ) A、10本及以上      B、5本及以上     C、2本左右    D、几乎不借 18.

7、我一学期用于买课外书的钱(        ) A、100元及以上   B、50元及以上   C、10元及以上    D、几乎没有 19.我一学期写课外阅读的读书笔记一般有(          ) A、15篇及以上    B、10篇及以上     C、5篇及以上    D、几乎没有20、我最喜欢看的五本书是(按喜欢程度排列,写出书名及作者)                                                                                            

8、                                                 21、我最喜欢看的五篇课外优秀文章是(按喜欢程度排列,写出篇名)22、我最近在看什么书(文章)?                                                                     

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