复习立体图形.ppt

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1、复习立体图形户县西街小学白庆复习方法及步骤：关于立体图形：1、你已知道了什么？2、你能将你知道的整理成表吗？3、你认为哪些方面是重点，学习中需要采用什么方法掌握重点知识？4、动动手，检测自己掌握的怎么样？5、通过整理复习，你还有哪些想法和疑问？ohrabhaaaohoror如果把上面的图形分成两类，可以怎样分？为什么？长方体正方体圆柱圆锥球体8个12条棱长面积面的形状点棱面12条棱的长度都相等6个面的面积都相等6个面都是相等的正方形正方体正方体是特殊的长方体每一组互相平行的四条棱的长度相等相对的

2、面的面积相等6个面一般都是长方形（也有可能有两个相对的面是正方形）6个长方体关系不同点相同点形体bhaaaa圆柱圆锥有什么特点？顶点到底面之间的距离（一条）展开是个扇形一个圆圆锥两底之间的距离（无数条）展开是一个长方形两个完全相同的圆圆柱高侧面底面ohorohr名称图形内容horabhaaaS长=S正=S圆柱表=（ab+ah+bh）×26a2S侧+S底×2表面积habhaaahV=V=V=V=Vabha3sh13shssV=vSh体积判断并说明理由①长方体的三条棱就是它的长、宽、高。（）②圆锥体

3、积是圆柱体积的三分之一。（）③棱长是6分米的正方体，它的表面积和体积相等。（）④一个杯子能装水1.2立方分米，我们就说杯子的体积是1.2立方分米。（）⑤一个圆柱体的底面直径是d,高是∏d,它的侧面展开图是正方形。（）⑥一个圆锥的底面半径扩大3倍，高缩小3倍，它的体积扩大3倍。（）√××××√填空：1、正方体的棱长是1厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。2、用一根80厘米长的铁丝，恰好可以焊成1个长8厘米、宽6.5厘米、高（）厘米的长方体教具。3、把1个体积是48立方厘米的圆柱体切削成

4、一个最大的圆锥，削去的体积是（）立方厘米。4、把一根长1米、底面直径2分米的圆柱形钢材截成2段，表面积增加了（）平方分米。615.5326.28选择：1、圆锥体的体积是V立方厘米，底面积是24平方厘米，它的高是（）厘米。A、V÷24B、V÷3÷24C、3V÷242、把2个完全一样的圆柱体拼接成一个大圆柱体，大圆柱体与两个小圆柱体的体积相比较是（），表面积相比较是（）。A、相同B、变大C、变小D、不能确定3、一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米，如果高增加2米，体积比原来增加（）立方米。

5、A、2abB、2abhC、（h+2）abD、abh+22CACA应用和计算1、用铁皮做一个长3米、宽0.6米、高0.4米的长方体水槽（无盖）。（1）大约要用多少平方米的铁皮？（得数保留整平方米、用进一法取近似值）（2）这个水槽最多能蓄水多少立方米？应用和计算2、一个圆柱形水池，直径是20米，深2米。（1）这个水池占地面积是多少？（2）挖成这个水池共需挖土多少立方米？（3）在池内的侧面和池底抹一层水泥，水泥面的面积是多少平方米？应用和计算3、工地上运来的沙堆成一个圆锥形，底面积是12.56平方米，

6、高是1.2米。每立方米沙约重1.7吨。这堆沙一共有多重？应用和计算4、在底面半径是10厘米的圆柱形杯中装有7厘米深的水，把1小快铁放进杯中，这时水上升到9厘米，这块铁的体积是多少？看谁最聪明一个圆柱体的侧面积是12平方米，半径是2米，求它的体积。（要求根据课本中圆柱体积的推导过程，不先求出圆柱的高，而用较简便的方法解答。）