初中物理ppt全套复习材料 电阻.ppt

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1、全品中考物理复习分册第四课时电阻要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练第七章电路和电学基本量要点考点聚焦本课的重要知识点及相关考点有：电阻是导体本身的一种属性，影响导体电阻大小的四个因素及其具体关系，滑动变阻器接线，用滑动变阻改变电流等，本课还涉及到一种重要研究方法：控制变量法，近几年中考把影响电阻大小的因素的研究与实验设计、作图联系起来、围绕滑动变阻器的使用来设计电路并连接实物作为中考的热点.针对以上考点，考生要加深对导体的电阻和滑动变阻器的理解：导体的电阻是导体本身的一种属性，反映的是该导体对电流阻碍作用的

2、大小，它只与导体本身的四个因素即材料、长度、横截面积和温度有关，只要导体本身的这四个因素不发生变化，导体的电阻就不变；滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻丝的长度来改变电阻大小的，所以要起到变阻的作用，就只能接“一上一下”，当滑片P移动时，注意观察是左半部分还是右半部分电阻丝接在电路中，该部分电阻丝是在变长还是在变短，从而得出电路中电阻的变化，进一步再推知电流的变化和各部分电路的电压的变化.课前热身1.家用100瓦白炽灯正常工作时灯丝电阻为484Ω，合____________MΩ.2.同种材料制成的3根电阻线，R1=5Ω，R

3、2=10Ω，R3=15Ω.如果它们的长度相等，那么电阻线的横截面积最大的是___；如果它们的横截面积相等，那么电阻线长度最长的是___.(设它们温度相同).3.多数金属的电阻随着温度的升高而____，一只正常发光的灯泡，其灯丝电阻比不发光时要_____.4.电阻是导体本身的一种性质，其大小决定于导体的____、_____、_________和_____，与流过导体的电流大小_____.(选填“有关”或“无关”).4.84×10-4R1R3增大大材料长度横截面积温度无关5.图7-4-1所示为控制电灯亮度的电路，要求滑片P右

4、移时电灯变亮，变阻器接入电路的方式是()A.A接M，B接NB.C接M，D接NC.B接M，D接ND.A接M，D接N课前热身图7-4-1C课前热身6.滑动变阻器铭牌上标有“50Ω，1.5A”字样，其中“50Ω”表示__________________________，“1.5A”表示____________________________________________.7.如图7-4-2所示为滑动变阻器的结构示意图，A、B、C、D为其四个接线柱，请按要求回答下列各题：图7-4-2滑动变阻器的最大阻值为50Ω允许通过滑动变阻

5、器的最大电流为1.5A(1)使用接线柱B和C时，要使变阻器连入电路的电阻减小，滑片P应向___端移动.(2)如果滑片向右滑动，电路中的电流变小，则应使用接线柱___和___或___和___.(3)当使用接线柱___和___时，连入电路的电阻最大，且无论怎样移动滑片P，电路中的总电阻也不会改变，此时滑动变阻器就相当于一个_____电阻.(4)使用接线柱A和C，在电路未接通时，滑片P应移至___端(选填“A”或“B”).课前热身右ADACAB定值B典型例题解析【例1】有关导体电阻的说法正确的是()A.粗细相同的两根导线，长度

6、大的电阻一定大B.长度相同的两根导线，横截面积小的电阻一定大C.同种材料制成的长短相同的两根导线，横截面积小的电阻一定大D.铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大C【例2】为了研究导体的电阻大小跟哪些因素有关，需要通过实验来探索，现有表1所示的五种电阻线供实验时选用.表1电阻—规格一览表电阻线材料长度(米)横截面积(毫米2)1铜10.22铁10.23镍铬合金10.064镍铬合金10.25镍铬合金0.50.06典型例题解析(1)本实验要分组不同情况进行研究.(2)表2是一张记录其中一组研究“导体的电阻跟它的横截面积的关系”的实验

7、情况和结果的表格，但尚不完整.要求按照题后的提示把表格设计完整并填写表格，最后使表2能突出体现研究实验的科学方法——控制变量法.表2导体的电阻跟它的横截面积的关系电阻线材料长度横截面积提示：(1)第五、六两栏需要填写栏目名称.(2)除了第一栏空格根据表1填写选用的电阻线序号外，其余各栏空格均选填“大”、“小”或“相同”.表1答案典型例题解析【答案】（1）三（2）电阻线材料长度横截面积电流电阻3相同相同小小大4相同相同大大小典型例题解析【例3】在图7-4-3中电源电压不变，当滑片P向a端移动时，会出现的现象是()A.电流表

8、示数变小，灯泡变暗B.电流表示数变大，灯泡变亮C.电流表示数变大，灯泡变暗D.电流表示数变小，灯泡变亮图7-4-3B典型例题解析【例4】某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验中，除滑动变阻器未接入电路，其他器材已经用导线接好，如图7-4-4所示，现要求当滑片P向左移动时，灯泡要变亮，应把M、N两个接线头分别接到滑动