学习分享伴成长备课教案.ppt

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1、考研奶奶仝正国仝正国([tóng]同"同"。姓氏。)，初中毕业38年重返高中，3年苦读、3度高考，60岁终圆大学梦。2012年取得经济学学士学位后，她又两次考研但都遗憾落榜。2014年1月4日，65岁的仝正国第3次走进全国研究生考试考场，希望圆自己的研究生梦，她坦言:"我考研不是为拿文凭，就是要享受学习的过程。"仝正国(左）和同学合影提问：这位高龄考生为了实现自己的学习梦想而努力，对此，你有什么感想？学习伴成长学校：桂林灌阳县黄关中学班级：161班任课老师：莫思娆①“学”字②小孩的一双手③绳结④房屋⑤小孩子⑥“习”字⑦小鹰在天空中反复的试飞我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩，两只手模仿大人

2、摆弄绳结就是学；羽毛还没长全的小鸟反复试飞。学习的定义广义：人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式。打开学习之窗活动：P15探究与分享他们是在学习吗？为什么？是在学习；中学阶段，学习是我们的首要任务学习不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如：学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处等。学习上网游泳打篮球提问：你经历的学习都有哪些？阅读洗碗弹钢琴购物辅导同学爬山真带劲儿！我

3、好高兴啊！我觉得和同学一起玩很有意思！我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。春游归来，大家非常兴奋，却各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？小小辩论赛辩题：学习必须要在学校里完成吗？正方：学习必须在学校里完成反方：学习不一定要在学校里完成结论：学习不仅仅局限在学校总是要等到睡觉以前，才知道功课只做了一点点......总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念......学习需要自觉、主动的态度P17探究与分享：每个人都要学习吗？长大成人以后，我们还需要学习吗？我们每个人都要学习，学习是我们成长的必经之路。1.学习伴随着我们的成长2.学习没有终

4、点3.我们要树立终身学习的观念与意识，无论什么时候都要学习学习点亮生命探究：自己为何要学习？为何而学习？1、学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；2、学习就是给生命添加养料；3、学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。学习伴成长我们应该怎样学习？学习在生活中的作用有哪些？我们应如何看待学习？探究线索谢谢观赏！Thankyouforwatching！