英语人教版三年级下册unit1 第一课时.doc

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1、Unit1Welcomebacktoschool!第一课时一、教学内容PartALet’stalk&Lookandsay二、教学目标1.能听、说单词boy,and,girl,new,friend,today。2.会运用句子I’m…I’mfrom…介绍自己的姓名及自己的国籍。3.鼓励学生大大方方的自我介绍。三、教学重难点1.单词boy和from的发音。2.认识和理解英语中人名、地名及国家名称的写法和读法。四、教学准备教学课件、教学课件录音机、磁带、教材人物头饰。五、教学过程Step1热身(Warming-up)1.师生问候，与学生对话

2、：T:Goodmorning,boysandgirls.Nicetoseeyouagain.Howareyou?Ss:I'mfine,thankyou.  Howareyou?T:Fine,thanks.2.HappynewYear!3.复习Howmany...?句型。Step2新课呈现(Presentation)1.出示图片，引出单词boy和girl。领读后出示明星小时的照片让学生猜测男女。2.接着刚才的环节教师继续和学生对话，引出班上新同学张鹏和Amy，引入Iamfrom...Wehaveanewfriendtoday.然后教师

3、带领学生一起说:Amy!Welcome!教师教读单词today和welcome，单词welcome的发音有难度，教师注意纠正学生。3.利用单词卡片,老师教读单词（老师一遍，学生三遍）today,welcome,boysandgirls。4.教师带头饰扮演:Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK.(手中挥动英国国旗)。利用国旗卡片，教读UK,这个词。5.教师点拨：英语中人名、地名和国家名称的首写字母要大写。UK是单词的英文缩写形式，两个字母都必须大写，读作U和K。6.播放录音，学生静听。再次播放录音，学生跟读对话。7.教师领读L

4、ookandsay的对话。8.给学生分发头饰和国旗图片，让学生模仿Lookandsay的句子进行自我介绍。Step3巩固与拓展（Consolidationandextension）1.游戏：传气球。游戏规则：6－8人一组围坐成圈，每组发一个气球。谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍。如：游戏开始时，一人拿着气球说：I’mTom.I’mfromChina.然后把气球随便传给另一个人，拿到气球的人继续游戏。（注：在这个游戏中，可以让学生拿着各国国旗扮演不同国籍的人。）2.小组展示：表演对话。教师利用教学课件把Let’stalk的对话内容挖

5、空，请学生根据图片提示补全对话。3.让学生利用国旗，编对话运用句子：I’m…/I’mfrom…介绍自己及自己的情况。理解Whataboutyou?的含义。Step4总结（Summary）六、课后反思