浅谈演员塑造人物.doc

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1、浅谈演员塑造人物浅谈演员塑造人物［摘耍］演员塑造人物形象的工作，概括说来不外乎两方面，一是理解人物，一是体现人物。理解人物是体现人物的前提，体现人物是理解人物的结果。演员对所扮演的人物只有深刻理解了才能生动地体现出来。［关键词］演员塑造人物形象［中图分类号］J812.2［文献标识码］A［文章编号］1009-5349(2011)05-0094-01演员塑造人物是把剧作者用文学手段刻画的人物形象进彳亍再创作，变成直接可见的，具体的舞台、银幕形象，使剧中人物从剧本中走出来，使我们更亲近、更理解他。所以，理解人物最直接的依据是剧本

2、。演员是在分析、研究了整个剧本的基础上进一步深入理解自己扮演的人物。演员在表演屮创造一个角色时，角色的“情”与“理”都需要通过演员的创造才能展现出来。剧本中所写出来的人物的思想和情感，只有通过演员“粉墨登场”，现身说法去体现出来。因此，演员在创造一个角色时，不仅要“通戏情、明戏理”，而且更主要的是演员在体现角色时，一定要投入，耍动情。这里所说的“投入”，指的就是演员耍真正设身处地、真挚地去深入角色的规定情境当中去;而所谓“动情”，则是指演员要创造出角色的情绪体验来。否则，“演员不动情，观众不同情”，他所创造出来的角色，也就

3、达不到以情动人的目的。但是，在强调演员应该投入和动情的同时，还应该明确地指出，演员绝不能满足于为动情而动情，以为在表演时真的流出了眼泪、真的兴奋了、真的激动了就一切都好了。演员在创造角色的情绪体验时，一定首先耍明白一个道理，那就是“别人哭的是泪，演员哭的是戏”。我在话剧《郭明义》中扮演外国人威尔逊这个角色，根据过去的经验教训，我不急于想如何表演一个外国人，而是试图在各方面去“包围”、去摸索我的人物。我首先要找到威尔逊到底是一个什么样的人?他有什么样的性格特征和其他性格色彩?怎样形成自己的思想逻辑和行为逻辑?他给人总的印象是

4、什么？我给这一切的总和起个名字叫“人物总的精神状态”或“人物基调”。比如说：画画吋要用虚线打轮廓，轮廓比例都对了，才好进行光彩浓淡描绘，并且在作画时要常常退后去看看，为的是能掌握总的画面精神。威尔逊与郭明义是什么关系，在第一场戏作为外国专家起到的作用与郭明义的矛盾冲突……在塑造人物上，我也试图以虚线为人物打草稿，在饰演威尔逊这个角色中，我觉得第一要自信，第二不用演外国人，因为怎么演都不像，所以，关键是用些强调，带些手势，主要演潇洒，随意，就是玩儿帅，不用有负担。做到这些就自然成型了，没有成熟或青涩之分。演员把握住人物的基调

5、，再进行“光彩浓淡的描绘”，“感受他的最细致的情绪变化”，才能做到万变不离其宗，既体现出人物多方面的色彩变化，使人物形象丰满动人，又不至于把人物演偏了，离开他的基本性格。掌握人物性格基调主要从剧本情节和人物的行为、语言中去挖掘。当然分析剧本与角色是有着重要意义和目的的。首先，它会使演员获得对于剧本和角色生活的实感。这应该说是分析剧本与角色的主要目的。演员进行剧本与角色的分析，不是为了走过场戏，而应该是通过分析使演员对于剧本及角色有所认识、有所理解，而在演出艺术的创作中，这种认识与理解，集中表现在对于剧本与角色的生活有了真正

6、的感受，能够唤起演员的创作想象和引发出演员对于剧本所描写的生活以及角色的生活的真切体验，从而真正地创造出角色的“人的精神生活”O其次，分析剧本会使演员真正地认识与理解剧本的思想内涵以及角色在全剧思想内涵的表达中的地位与作用，以便使演员在创作中能够通过自己的创造揭示出剧本和人物中所蕴含的思想和哲理。最后，在认识与理解的基础上，也就会发现与感觉到演员自己和角色之间可以沟通之处以及所存在的差距，为在创作中充分地利用自己的生活素养、知识以及自身的内外部条件，并克服或缩小与角色的差距作好准备。然而，演员创作的角色对于剧本的角色分析是

7、不同于理论家们的分析，它的目的不是为了写出一篇论文，而是为了能够创造出让观众认可的活生生的人物形象来。因此，演员对剧本与角色创造的分析，不能只靠冷静的、理性的分析，而是应该让感性与理性相结合地来进行分析，其目的则是为了演员在创作中能够真实地、更好地纶活于剧本与角色之中。话剧《郭明义》第一场戏，威尔逊的语言富于性格化。作为专家老郭当着众丁友的面与威尔逊较劲。威尔逊与老郭都是站在自己国家的立场，为了维护自己国家的利益，两人是唇枪舌剑，尤其是威尔逊用很不流利的中国话在和老郭较劲，后来当老郭拿出了真正的证据吋,威尔逊乂很真诚地向老

8、郭鞠躬道歉，并按照合同赔付了十万美元的赔偿金，最终两个人还是好朋友。威尔逊在离开的吋候送给老郭一块劳力士手表，与老郭的钢笔交换作为纪念品，作为两人友谊的见证。【参考文献】[1]郭美莺•戏曲人物形象的塑造•福建艺术.2004年，第03期.[2]公仲•谈《小镇上的将军》的人物塑造[J]・南昌大学学报（人文社