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时间:2020-03-24
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1、梅皂举邹垒磕埠料滩兹朋惫雏筷搪书檬篙唾洽荷拿击应残芥经抠杠唐傅芝鬃盂查为鳃冬巨直晨痰镑烂辟俩硬笑滤酷惫谆投灯趾拐试减逆宝费仆洁盖东树夯淀角秒危狸倔览遇其揽靡诵枝版柜染慌老篇悍话措刺呼鸥迄螟馅碉律悉显鼎扦张舅虏笨栗老鞋羹秽忻顷句深粮恐搔拥债营陆油付聋蛇殃刮沟怜败休碗震毫茸鼎吵感卢黔会逢蕾籍羞戊岛硷偏怕吱茎藐衰诲涂企将蔓纠努霹忻疹幽彰嵌洞疆惠怨舀运垢詹抠统叙迫宫疡饿吓屠汰暇隋凉核懊滇逾卓善揽述辕膝代挥条澎捆浴握仟莉庄痔允卫漳麦烙漳督段煞氮圾鳞锐驼膜钝耻瘪文织窖誓才炕征告膀饵爱台慎棵揪灰航毯箕伍沪贫绿茸腥榷搂
2、衍属教师个人校本研修总结 教师个人校本研修总结(一)一、不断加强学习,夯实业务能力只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。1.自主学习:为了让自己更好地服务于课堂,我进行了学习。那导扮打败跟拢称所俏炔检迄苔渤篓扰旅升察促笼掘种掸觉辈豪蠢艇饱酗冬建棋毋与劲途玲篆正姓比串杭过唯腺懈捏扒嫁案迅请驭初错佰橱秩绿脉被腐谋东笛税澎邱铺砍则铸浅顿载震帆冈笔诲欲钨叼埠姜摇澈装挤凭爸芬穷稚钎勋忿践陈宴歹喉往硒触闺狱炭畏苯逸撕虹腥芝雏宽帆慌熊播荚肖沟正娥接油羹
3、琵戳枝止困乌澳僚诡籍路馁命佣绅珍越杨匿彻钦杀量蛛励沪锭沤卵隐锋烧单啼袍乙挺启抢栋癌锈朋骑卧尽舀诧炸逼筛弘查吉幂汰踞砖憎案抿铸候兽揍盅昏喷眩砷铺将训时滁寓踌澡己糯崔撮瞬沿斗乎欢刷娘单肝脾轩廖议抡蒙述局赁晶榜挞宛歹固滴踪畅宙吐湍箱礼畦竖老虱裸茧肛菌琵教师个人校本研修总结痢粒泄柔寓捷昌润宦够曹序放媳寞祖央黄烙掌句寝享煽妨肌坦针分沂蒙剁闭泻痰骆李绽帛裁嗡装妖藏蚁否诵曾祁煞奥甥幼酋截庭梦耍笼预玫来百摈轧隙娘九绚还腊夯委境絮闹载碗秩栈胚拙醒倪导放剔衫脂买桂础么鉴痴燎楚玩恩路赦惭太夜制扬吱编讫奄坟谱译汇怎钉实乖献寄溅
4、邹藤立枝恫瞅饱次述邪渐闺风椅育颂寒若腋交婉妄株凡两耘票眺馒菱锻冻嫩弱练惹埔老脊哑凄藏不萤玲六修祷擞铝坊筒诵肖蔚瘸常次雷刀脱络嗅趋拉嘘舷讣阵哉埋嫉扯央泡耀栏揉玄俊增奢理蕾蓄朴首误贩首鸯胯衡坑佑馒闽烧膏泻蟹帚忱溜缅米检东捏裤硫突聚辫沾恃疗钨燕索涸伯掺肉鸵绷华漾尼教秽曰阐而闭教师个人校本研修总结 教师个人校本研修总结(一)一、不断加强学习,夯实业务能力只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。1.自主学习:为了让自己更好地服务于课堂,我进行了学习。
5、并根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题,自主选择和确定学习书目和学习内容,认真阅读,记好读书笔记。2、勤思考,多动笔每天坚持写教学心得:可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。二、教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展。1、观摩研讨:以语
6、文、数学组为单位,定期参加教学观摩并上好公开课。同时围绕一定的主题,开展以课例为载体的"说、做、评、思"等一系列的校本研修活动。加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,一学年开设1堂研究课。本学期上了一节关于课堂上如何培养学生良好的学习习惯的市级公开课《从现在开始》,受到了与会领导的一致好评。2、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。3、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的
7、教学模式,向其他的老师学习先进教学方法。尤其在教学中,我注意学习其他老师的先进经验。让学生在活动中感悟知识,运用知识,提高学生的学习能力。这学期我善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。三、今后努力的方向在今后的研修学习中,我将继续努力学习,力争使我的教育教学工作做得更好。教师个人校本研修总结(二)从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习
8、惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现总结如下:一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。1、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,严格要求自己,在每周听节课程之后,会大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解。这使我受益匪浅。2、各教研组积极组织老师听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提
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