部编八年级语文上册课时练-周亚夫军细柳.doc

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1、23周亚夫军细柳课时训练1.给下列加点的字注音。彀弓弩（）按辔（）介胄（）嗟乎（）曩（）2．解释下面的词。（1）天子且至       （2）将军约，军中不得驱驰（3）使人称谢（4）曩者霸上、棘门军，若儿戏耳       3．下列句子的节奏划分正确的一项是（   ）A．军中/闻将军令，不闻/天子之诏     B．壁门/士吏谓从/属车骑曰C．介胄之士/不拜，请以军/礼见       D．其将/固可袭而/虏也4.下列句子中加点词语的意思相同的一项是（）A.已而之细柳军称善者久之B.上乃使使持节诏将军使人称谢C.以河内守亚夫为将军天子为动D.吾欲

2、入劳军军细柳阅读课文，完成5—7题。5.文中哪句话表现了细柳军时刻有备，训练有素？6.文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻画了周亚夫的形象，请指出三处对比，并作分析。7.最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。课时训练答案1.góupèizhòujiēnǎng2.（1）将要（2）规定（3）告知（4）先前3.A4.B5.军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。6.一是文帝到前两处军营时畅通无阻，而在细柳营却两次不得入，这突出了细柳军军纪严明；二是文帝在前两个军营“直驰入”，而在细柳营却“不得驱

3、驰”，只能“按辔徐行”，这表现了周亚夫治军有方，令行禁止；三是天子到前两处军营时，“将以下骑送迎”，而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”，这突出了周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格特点。7.为周亚夫治军之严而“惊”；为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而“惊”；为文帝的深明大义，礼仪周至而“惊”；为周亚夫过分拘泥于军纪而“惊”。