培训讲解日常管理.doc

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1、第二节 日常管理制度一.目的为规范学员培训期间行为,便于培训期间学员的管理,特制定本管理制度二.适用范围培训期间所有培训学员三.管理规定本次培训实行班主任制度,每班建立班长、组长、宿舍长。制定相应的培训管理制度,采取学员自我管理的方式进行。本次培训期间采取考核量化扣加分及经济奖惩两种形式并行,奖惩项目根据员工行为规范相关规定及学员管理规定处理。1.外出手续培训期间不允许私自外出,如有事外出需办理外出手续:需外出学员至工作人员办公室填写《出门证》,经班主任审批后交至办公室,外出返回至教务处取回《出

2、门证》交至班主任处;课堂上课期间如有特殊事务需离开教室者,需举手示意征得授课讲师同意方可离开教室。2.着装规范上课期间:统一着工装,佩带工号牌,白衬衫、黑皮鞋、男员工佩带领带,女员工将头发扎起。拉练期间:运动鞋、运动装。3.培训日记学员每天坚持写《培训日记》,隔日上午课程开始前统一由班长收齐后交予班主任进行审阅。优秀的《培训日记》将在《学员心声》公告栏予以公示。4.课堂纪律A、课程开始前,由班长带领所有培训员工向讲师致意(按照此流程:全体起立——老师好坐下);B、由各组组长带领本团队向讲师介绍自

3、己的团队。(按照此流程:全体起立——报告老师,我们是第**团队,应到**人,实到**人,我们的组名是***,我们的口号是***,我们的目标是****,报告完毕,请老师指示);C、上课期间不得有违反纪律的现象发生,如:睡觉、讲话、看课外书籍等;D、上课期间手机一律关机;E、上课期间回答问题必须举手示意,得到讲师许可方可回答;F、上课期间允许带口杯进入教室,但必须统一放在指定地点,课间休息时间学员不可在办公室、教室等地吸烟,不准出现聚岗聊天、追逐打闹等行为;G、所有学员离开座位时必须将椅子归位,否则

4、反复做拉凳子——座——推回原位的流程50次;H、遇见老师、领导、同事需主动鞠躬打招呼。其它培训期间管理规定按照下表执行: (培训期间每位学员及小组原始考核分为100分,《培训考核表》参照此表执行考核)类别序号事项标准(分/人/次)课堂1课堂睡觉退训,同时小组扣20分2上课迟到退训,同时小组扣20分3看与课堂内容无关的文件退训,同时小组扣20分4课堂上嬉笑、聊天退训,同时小组扣20分5课堂上吃零食退训,同时小组扣20分6课堂玩手机或电子游戏退训,同时小组扣20分7未经允许私自离开教室退训,同时小组

5、扣20分8无故不上课退训,同时小组扣20分9课堂上手机铃响、接听电话退训,同时小组扣20分宿舍10未按时就寝宿舍每人扣2分,同时小组扣2分11熄灯后大声喧哗宿舍每人扣2分,同时小组扣2分12宿舍内喝酒宿舍每人扣2分,同时小组扣2分综合13在走廊、楼道不靠右行走个人扣2分,同时小组扣2分14见到上级、教官、工作人员不主动问候个人扣5分,同时小组扣5分15不排队进餐个人扣3分,同时小组扣3分(四)苏宁培训的日常制度(1)目的为规范学员培训期间行为,便于培训期间学员的管理,特制定本管理制度(2)适用范

6、围培训期间所有培训学员(3)管理规定本次培训实行班主任制度,每班建立班长、组长、宿舍长。制定相应的培训管理制度,采取学员自我管理的方式进行。本次培训期间采取考核量化扣加分及经济奖惩两种形式并行,奖惩项目根据员工行为规范相关规定及学员管理规定处理。1、外出手续,培训期间不允许私自外出,如有事外出需办理外出手续:需外出学员至工作人员办公室填写《出门证》,经班主任审批后交至办公室,外出返回至教务处取回《出门证》交至班主任处;课堂上课期间如有特殊事务需离开教室者,需举手示意征得授课讲师同意方可离开教室。

7、2.着装规范:上课期间:统一着工装,佩带工号牌,白衬衫、黑皮鞋、男员工佩带领带,女员工将头发扎起。拉练期间:运动鞋、运动装。3.培训日记,学员每天坚持写《培训日记》,隔日上午课程开始前统一由班长收齐后交予班主任进行审阅。优秀的《培训日记》将在《学员心声》公告栏予以公示。4.课堂纪律:A、课程开始前,由班长带领所有培训员工向讲师致意(按照此流程:全体起立——老师好坐下);B、由各组组长带领本团队向讲师介绍自己的团队。(按照此流程:全体起立——报告老师,我们是第**团队,应到**人,实到**人,我们

8、的组名是***,我们的口号是***,我们的目标是****,报告完毕,请老师指示);C、上课期间不得有违反纪律的现象发生,如:睡觉、讲话、看课外书籍等;D、上课期间手机一律关机;E、上课期间回答问题必须举手示意,得到讲师许可方可回答;F、上课期间允许带口杯进入教室,但必须统一放在指定地点,课间休息时间学员不可在办公室、教室等地吸烟,不准出现聚岗聊天、追逐打闹等行为;G、所有学员离开座位时必须将椅子归位,否则反复做拉凳子——座——推回原位的流程50次;H、遇见老师、领导、同事需主动鞠躬打招呼。其它培

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