数学——自然科学的敲门砖李秀昌.doc

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1、数学——自然科学的敲门砖没有理由，一定要学好数学。——一个数学老师的肺堪之言。当我对人们说：一定要学好数学时，也许你心里会不服气地说，数学有什么好学的，枯燥无味、又费脑子，是不是因为你是数学老师？我的回答很简单：生存。在哈弗大学的门口立着两个碑子，一个刻着马，解说词是：马—剥了皮的马；另一个刻着鹰，解说词是：鹰—饿死的鹰。这预示着人们，进了哈弗，首先要学会生存。数学——自然科学的敲门砖，工程师的摇篮。无论从升学的角度，还是就业的角度，数学的优势都是不言而喻的。日本学者和田秀树写道：日本在泡沫经济时期，由于文、法科毕业生很容易在金融行业、媒体行业以及旅游行业等赚取高新，让人产生不

2、会数理而能轻松工作的误解。但现在泡沫经济瓦解，不具实力或技术的人已经无法生存。日本如此，中国也是如此。不然的话怎么会有，学好数理化，走遍天下都不怕之说呢？我们的伟大领袖毛主席在给前苏联留学的毛岸英、毛岸青的家信中说：趁着年纪尚轻，多向自然科学学习，少谈些政治。政治是要谈的，但目前以潜心学习自然科学为宜，社会科学辅之。将来可倒置过来，以社会科学为主，自然科学为辅。总之，注意科学，只有科学是真学问，将来用处无穷。也许有人心里不服气，在政界学文出身的人也不少，但成功人士毕竟占的比例太少了，不具有普遍性。具调查表明理科毕业生一般比文科毕业生收入高，尤其在公司、厂矿企业裁员的时候，身怀绝

3、技的工程师很难成为裁员对象，反而是其他单位高薪‘挖走’的对象，而且退休后被本单位或其他单位返聘的机会很多。再进一步说，以后无论你从事什么工作，数学与生活关联太近了。无论生活中超市的购物，还是生活中的电费、水费缴纳等等，无不体现数学的智慧，比如一个简单的计算：24÷5=？你会吗？你会这样计算吗？24÷5=（24×2）÷（5×2）=48÷10=4.8，另外，数学太现实了，无论哪类学校招生，无论文科、理科，数学都是拉开分数的重要科目，即使出国留学，也是数学第一，英语第二，在国外宁愿要英语差，而数学好的，也不愿要数学不好，英语好的。大量的事实证明，具有数学头脑的人，不是指那种仅会做数学

4、题的人，而是具有换位思考不流于情绪应对的人，也就是说，具有数学头脑的人，在当今社会，更具竞争力。所以孩子无论数学学习成绩怎样，家长和老师都要教育学生，不要轻易放弃数学。