做女学生的爱心妈妈、知心姐姐.doc

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1、做女学生的“爱心妈妈”、“知心姐姐”嘉鱼一中罗琼自从我校“爱心妈妈”、“知心姐姐”活动开展以来，各位女老师辛勤工作的热情感染了我，让我在工作当中努力做好这一角色。这个学期开学以来，我担任了高一四个班的信息技术，虽然这个课程和学生的接触时间不多，但是我还是利用有限的时间和女生接触，尽自己最大的努力为她们排忧解难。高中女生都处在青春期，是人生成长的重要阶段，是心理健康发展的关键时期。然而，面对现代社会竞争的加剧，教学的局限，家庭教育的弱化，许多青春期学生不同程度地存在各种心理困扰和障碍。尤其是花季少女，在学业压力、情感困惑、身体症状、孤独忧郁等方面均显著高于男生，存在着比男生更为严重的焦虑。她们生

2、理、心理变化发展较快，往往超过男生，且生理、心理不同步更为明显，再加上社会、文化和家庭等因素，常常使她们更易出现心理困惑和偏差，影响了她们的学习和身心的健康发展。比如有一个女生曾向我倾诉她的苦恼：她自从进入高中以来，沉迷于游戏，不能自拔，对学习也失去了兴趣。我开导她要明确学习目标，确定学习任务，努力将精力花在学习上，让她明白：学习时间是非常宝贵的，一但错过就很难弥补。取得了较好的效果。还有一个女生，一直和同学关系不融洽，她总觉得其他的同学总是排挤她，心里非常苦闷，我劝解她，让她放宽心胸，多参加集体活动，先从关心他人开始，一步一步融入到同学中去。我努力在工作中奉献出一片爱心，努力成为她们的“爱心

3、妈妈”、“知心姐姐”，帮助女生解答学业上的疑难、引导女生走出心灵的误区，开展女生青春期角色转型的辅导。