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时间：2020-03-22
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1、有多少粘贴画三五（）四六（）四五（）二八（）二九（）四七（）五六（）五五（）教学目标1.经历独立探究.编制6的乘法口诀的过程，体验从已有经验出发探究新知识的思想方法。2.掌握6的乘法口诀，并解决一些简单的实际问题。1排有6个,2排有12个,3排呢?…有几排123456789有几张61218243036424854一排6个1×6=6两排12个2×6=12三排18个3×6=18四排24个4×6=24五排30个5×6=30六排36个6×6=36七排42个6×7=42八排48个6×8=48九排54个6×9=541×6=6一六得六2×6=
2、12二六十二3×6=18三六十八4×6=24四六二十四5×6=30五六三十6×6=36六六三十六6×7=42六七四十二6×8=48六八四十八6×9=54六九五十四用下面两种方法推算6×7的结果，你看懂了吗？说一说，填一填。●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●6×5表示5个66×2表示2个67个66×7=6×5＋6×2用下面两种方法推算6×7的结果，你看懂了吗？说一说，填一填。●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●6×4表示4个66×3表
3、示3个67个66×7=6×4＋6×37×6＋6=6×7－6=6×5＋6=6×4＋6=3×6＋6=8×6－6=想一想，算一算。课堂小结通过今天的学习，你有什么收获？再见算一算每个图中各有多少个小方格。（）（）（）
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