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时间:2020-03-22
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1、地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个可爱的世界.25、太阳是大家的彤tóng红彤彤tōng睡觉睡梦红彤彤晚霞浪花读一读西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞;西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳,到西山上就要落下!一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……一天中太阳做了多少好事:她,她;她陪着,看他们……太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人
2、们睡觉的时候,走向另外的国家。在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花。我知道,此时,那里的小朋友和鲜花,正在睡梦中等她,盼她……同一个太阳,不同的世界开心戏水欢乐起舞快乐游园开心上学快乐读书然而,在同一个太阳下,还有这样一群孩子……我想上学战争下的儿童爸爸,妈妈,你们在哪里?孩子,别怕,妈妈在这儿!你想对这些国家的小朋友说些什么?拓展我们同在一片蓝天,同有一个太阳,但是我们却生活在不同的世界……在同一片蓝天,同一个太阳下,我们希望世界永远和平,不要战争,不要贫穷,让我们的世界充满爱!我想说所有的儿童, 都是爸爸妈妈的孩子, 所有的爸
3、爸妈妈, 都是地球的孩子; 不管你是总统还是百姓, 不管你是贫穷还是富有。 太阳是大家的, 月亮是大家的, 地球每时每刻都自转着——哪里的白天都不是永驻, 哪里的黑夜都不能持久; 地球上的每一个人, 都有权力分享阳光的明媚,月光的温柔。读一读:作业超市1、把自己感兴趣的诗句抄下来。2、搜集其他国家儿童的生活情况和兴趣爱好。再见!设计理念本课按照宁阳县小学语文教学“三环节”设计,重点抓好以下几点:1.加强字词句训练,打好阅读的基础2.抓好重点词语、段教学,掌握
4、阅读方法3.创设良好的阅读环境,拓展阅读的实践。我认为科学恰当的运用教学手段有效激发学生学习的兴趣,突破教学重、难点,提高教学效率,使课堂教学“事半功倍”。资料来源教材素材库及教学资源库
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