欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:51247144
大小:152.00 KB
页数:7页
时间:2020-03-20
《角的度量四年级上册练习题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三单元《角的度量》练习题一、填空。1、把线段向两个方向无限延伸,就得到一条()。2、从一点引出两条()所组成的图形叫做()。3、钟面上9时整,时针和分针成 ();钟面上 ()时整,时针和分针成平角。4、∠1与46°的和是一个直角,∠1=()度。5、如果∠1是∠2的3倍,∠1=96°,那么∠2=()度。6、钟面上的时针和分针2时成( )角,3时成()角,6时成()角。7、我们学过的角有( )角、( )角、( )角、( )角、( )角。1平角=()度=()直角1周角=()度=()平角=()直角8、∠1与∠2的和是
2、184°,∠2=54°,那么∠1=()。∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=()。∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=()。9、直线上两点之间的一段叫(),它有()个端点。把线段的一端无限延长就得到一条( ),如果把线段的两端无限延长就得到一条( )。射线有( )个端点,它可以向一端无限延长。直线有( )个端点,它可以向两端无限延长。10、过一点可以画( )条直线,过两点可以画()条直线。11、从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这一点叫做角的( ),这两条
3、射线叫做角的( )。( )的角叫做锐角,直角等于( )°,大于( )°而小于( )°的角叫做钝角。11、量角时,角的顶点要与量角器的( )对齐,角的一边要与量角器的( )重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小,叉开得( ),( )就越大。角的大小与画出的边的长短( )。12.线段有()个端点。13.从一点引出两条射线所组成的图形叫做()。这个点叫做角的(),这两条射线叫做角的()。14.把半圆平均分成180份,每一份所对的角度叫()
4、。15、量角的大小要用(),计算角的大小常用的单位是(),用符号()表示。16、平角的一半是()度,它是()角。17、()角>()角>()角>()角18、有一个角是45度的2倍,这个角是()度,它是()角,钟面上是()时的时候,时针和分针成直角。19、比平角小135的角是()度角,它比直角小()度.20、1周角=()平角=()直角21、直线( )端点,线段( )端点,射线( )端点。22、( )可以量出长度,()和()都是无限长的,无法量出长度。23、把序号填在括号里 ( )是线段,(
5、 )是射线,( )是直线。24、角的大小与所画出的边的长短( ),与两边( )有关,( )越大,角越大。25、比较两个角的大小,可以先把这两个角的顶点( ),再把一条边( ),最后看另一条边的位置,哪个角的另一条边在外面,那个角就( )。26、计量角的单位是( )。把半圆分成180等份,每一份所对的角就是( )的角,记作(“ ”)。27、用量角器量角时,要“两重一看”,先把量角器的中心与角的( )重合,把量角器的( )与角
6、的一边重合,再看角的( )所对的量角器上的刻度,这个刻度就是所量的角的度数。28、下面两幅图中,第一幅图有( )个角,第二幅图有( )个角。29、直角是( )度,平角是( )度,周角的( )度,因此,1周角=( )平角=( )直角。30、把平角、锐角、钝角、直角按角度的大小次序填在下边的括号里。( )> () >( )>( )31、一副三角尺的角分别是( )度、( )度、( )度和( )度、( )度、( )度。32、画一个角时,一般先
7、画一条( ),把量角器的( )和( )端点重合,( )和( )重合,对准要画的角的刻度线点一个点,从( )的端点起,通过刚才画的点再画一条( )。简单地记忆就是“两重合,一对准”。33、量角的大小,要用()。34、角的计量单位是(),用符号()表示。35、角的大小与角的两边的()没有关系。36、()的角是锐角,()的角是钝角。37、3时整,钟面上时针和分针成()度,是()角。38、角的大小与()有关系。39、一个锐角和一个直角可以组成一个()角。40、钟
8、面上的分针从数字12起,走一圈是()小时,形成的角是()角,是()度。41、钟面上的分针从数字6走到12,形成的角是()角,是()度。42、钟面上的分针从数字9走到12,形成的角是()度。43、钟面上的分针从数字2走到3,形成的角是()度。44、平角大于()角、()角、()角。45、钝角大于()角,小于()角。46、直角的一半是()角;平角除以2是()角。47、角的两边成一条直线时,这
此文档下载收益归作者所有