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时间:2020-03-19
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1、1.生物学用语掌握较差。学生对一些常见的生物学术语不十分清楚,如有机物与无机物、果皮与种皮、胚与胚珠、导管与筛管、雄蕊与雌蕊、木质部与韧皮部、胸腔与腹腔、角膜与虹膜、视网膜与脉络膜、晶状体与玻璃体、左心房与右心房、左心室与右心室、动脉与静脉、动脉学与静脉血等等,学生答题时容易混淆,写错答案。2、书写生物表达式不规范在书写植物呼吸作用反应式时,漏写反应条件、填错答案、与光合作用混淆等现象较多。书写人体肺循环途径,与体循环混淆。3基本概念模糊不能正确判断、选择正确答案。如选择题,五四制试卷3、5、8、10、13、19题
2、错选较多,六三制试卷5、6、13、15、18题错选较多。主要是学生对生物学的基本概念掌握不好,例如,“哪种消化液中没有消化食物的酶?”所给选项有A、胃液B、胰液C、肠液D、胆汁。学生不了解这些消化液是哪种器官产生的,有什么生理功能,因而不能答出正确选项。
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