八年级英语(上)教学计划.doc

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1、2014年秋八年级英语上册教学计划(新目标)   一、学生基本情况   八年级学生,总体基础明显参差不齐,有几个学生根本没有学习目标,一两个完全放弃学习,纪律不够好,这成了班级英语成绩的总体提高的拦路虎。另外,学生在情感态度、学习策略等方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不明确英语学习的目的;有些学生在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律。   二、本学期的重点   继承学习词汇和习惯用语,语法知识点:

2、频率副词、询问情况、方式状语、提出邀请、形容词比较级、最高级等。其中状语从句和形容词是本册的难点,重点。   三、教学措施   1、认真钻研教材,提高自己驾驭教材的能力。   2、准确引导优秀生,抓好中等生,辅导好学困生。   3、作业批改到位,发现问题及时反溃或单独辅导。   4、认真备课,认真上课,尽量提高课堂的效率。   5、要求学生背诵并默写部分对话,培养语感。   6、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。   7、对学困生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学

3、习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。   8、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。   9、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学质量。。  四、课程安排及教学进度周次教学进度与安排说明第一周 学生军训第二周Unit1Wheredidyougoonvacation? 第三周Unit2Howoftendoyouexercise?阶段性检测第四周Unit3I’mmoreoutgoingthanmysist

4、er. 第五周Unit4What’sthebestmovietheater?阶段性检测第六周Reviewunit1-4 第七周Unit5Doyouwanttowatchagameshow? 第八周Uint6I’mgoingtostudycomputerscience.阶段性检测第九周Reviewunit1-5 第十周Mid-examofUnit1-Unit6 第十一周Mid-examofUnit1-Unit6阶段性检测第十二周Unit7Willpeoplehaverobots? 第十三周Uint8Howdoyo

5、umakeabananamilkshake?第十四周Uint9Canyoucometomyparty?阶段性检测第十五周Uint10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime! 第十六周Reviewunit1-5 第十七周Reviewunit6-7 阶段性检测第十八周ReviewUnit7-8 第十九周 ReviewUnit8-9 阶段性检测第二十周-第二十三周总复习 阶段性检测

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