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1、助动词[学习目标]掌握助动词的基本用法[知识点总结]一、定义助动词是英语特有的一类词，它们本身一般没有词义，不能单独作谓语。其作用在于帮助实义动词构成谓语，表示时态、语态、语气等，构成疑问及否定形式。有以下几种：be(am,is,are,was,were,being,been),have(has,had,having),do(does,did),shall(should),will(would)。二、用法1、助动词be(am,is,are,was,were,being,been)(1)be后跟现在分词构成进行时态
2、Whoisplayingthepiano?谁在弹钢琴？Shewasreadingabookthen.那时她正在读书。(2)be后跟过去分词构成被动语态Hewasaskedtodothework.有人要他干这件工作。(3)be后跟动词不定式构成谓语：a.表示计划、安排将要发生的事。Theyweretoleavethefollowingday.他们将在第二天动身。b.肯定形式表示指示、命令，而否定形式表示禁止。Youaretoseetheheadmastertoday.今天你必须去见校长。Anybodyisnotto
3、entertheroomwithoutpermission.未经允许任何人不能进入房间。c.表示义务、责任等，相当于should。Youaretobebackbefore5.你得在5点钟以前回来。d.表示可能性，与情态动词may,can同义。Suchbooksaretobefoundinanylibrary.这种书在任何图书馆都有。2、助动词have(has,had,having)(1)助动词have可以构成完成时或完成进行时EnglishhasbeentaughtinChinaformanyyears.中国教英
4、语已经多年。IhavebeenstudyingEnglishfor10years.我一直在学英语，已达十年之久。(2)和动词不定式构成谓语，表示客观上不得不做的事情We’vemissedthetrain.We’llhavetowaitforanotherone.我们已经误了火车，只能等下一辆了。3、助动词do(does,did)(1)构成疑问句或否定句Howdidyouknowaboutit?你是怎么知道这件事的？Helikesmusic,doesn’the?他喜欢音乐，对吧？(2)用来加强语气Docomeand
5、seeus.一定要来看我们。(3)代替前面刚出现的动词，避免重复HespeaksEnglishasfluentlyasshedoes.他英语讲得和她一样流利。(4)用于倒装句NeverdidIhearofsuchathing.我从未听说过这样的事情。说明：引导此类倒装句的副词有never,seldom,rarely,little,only,so,well等。(5)构成否定的祈使句Don’tbesoproud.不要那么骄傲。4、shall(should)和will(would)(1)shall(should)用于第
6、一人称的将来时态中，单纯表示将来WhenshallIseeyouagain?我何时再见到你？(2)will只用于第二人称和第三人称的将来时态中Hewillbe30nextmonth.他下个月30岁。YouwillhaveanEnglishtesttomorrow.明天你们有一场英语测验。(3)在现代英语中，所有的人称都可以使用will(would)来表示将来时态WillIseeyouagain?我还要见你吗？[课堂练习]一、请用助动词be和do的恰当形式填空。1.What_______theydoinginthe
7、diningroom?2.What_______youdoyesterday?3.______helateyesterdaymorning?4.I______goingtobeateacherinthefuture.5.Howmanystudents_______thereinyourclass?6.______theglobeonthebookshelf?Yes,itis.7.Hesaidyesterdayhe_______goingtoshoppingwithhismother.8._______hegosh
8、oppingwithhiswifeontheweekend?9.---What______hedrawinginthebedroom?---He’sdrawingamouse.10.---_______yourmotheradoctor?---No,sheisabossinabigcompany.11.He________(not)knowanythingabouthis
