初一数学因式分解易错题.doc

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1、更多试题请登陆nb.zhongkao.com初一数学因式分解易错题例1.18x³y-xy³错解:原式=分析:提取公因式后,括号里能分解的要继续分解。正解:原式=xy(36x²-y²)=xy(6x+y)(6x-y)例2.3m²n(m-2n)错解:原式=3mn(m-2n)(m-2n)分析:相同的公因式要写成幂的形式。正解:原式=3mn(m-2n)(m-2n)=3mn(m-2n)²例3.2x+x+错解:原式=分析:系数为2的x提出公因数后,系数变为8,并非;同理,系数为1的x的系数应变为4。正解:原式==例4.错解:原式==分析:系数为1的

2、x提出公因数后,系数变为4,并非。正解:原式==例5.6x+3更多试题请登陆nb.zhongkao.com错解:原式=3分析:3表示三个相乘,故括号中与之间应用乘号而非加号。正解:原式=6x+=3=3例6.错解:原式==分析:8并非4的平方,且完全平方公式中b的系数一定为正数。正解:原式=-4(x+2)=(x+2)=(x+2)(x-2)例7.错解:原式==分析:题目中两二次单项式的底数不同,不可直接加减。正解:原式===12(2m+n)(m+6n)例8.错解:原式==(a²+1)(a²-1)分析:分解因式时应注意是否化到最简。正解:原

3、式==(a²+1)(a²-1)=(a²+1)(a+1)(a-1)更多试题请登陆nb.zhongkao.com例9.错解:原式=(x+y)(x+y-4)分析:题目中两单项式底数不同,不可直接加减。正解:原式==例10.错解:原式=分析:分解因式时应注意是否化到最简。正解:原式===因式分解错题例1.81(a-b)²-16(a+b)²错解:81(a-b)²-16(a+b)²=(a-b)²(81-16)=65(a-b)²分析:做题前仔细分析题目,看有没有公式,此题运用平方差公式正解:81(a-b)²-16(a+b)²=[9(a-b)]²[4

4、(a+b)]²=[9(a-b)+4(a+b)][9(a-b)-4(a+b)]=(9a-9b+4a+4b)(9a-9b-4a-4b)=(13a-5b)(5a-13b)例2.x-x²错解:x-x²=(x²)²-x²=(x²+x)(x²-x)分析:括号里能继续分解的要继续分解正解:x-x²=(x²)²-x²=(x²+x)(x²-x)更多试题请登陆nb.zhongkao.com=(x²+x)(x+1)(x-1)例3.a-2a²b²+b错解:a-2a²b²+b=(a²)²-2×a²b²+(b²)²=(a²+b²)²分析:仔细看清题目,不难发现这

5、儿可以运用完全平方公式,括号里能继续分解的要继续分解正解:a-2a²b²+b=(a²)²-2×a²b²+(b²)²=(a²+b²)²=(a-b)²(a+b)²例4.(a²-a)²-(a-1)²错解:(a²-a)²-(a-1)²=[(a²-a)+(a-1)][(a²-a)-(a-1)]=(a²-a+a-1)(a²-a-a-1)=(a²-1)(a²-2a-1)分析:做题前仔细分析题目,看有没有公式,此题运用平方差公式,去括号要变号,括号里能继续分解的要继续分解正解:(a²-a)²-(a-1)²=[(a²-a)+(a-1)][(a²-a)-

6、(a-1)]=(a²-a+a-1)(a²-a-a-1)=(a²-1)(a²-2a+1)=(a+1)(a-1)³例5.x²y³-2x²+3xy²错解:x²y³-2x²+3xy²=xy(x²y³-x+y)分析:多项式中系数是分数时,通常把分数提取出来,使括号内各项的系数是整数,还要注意分数的运算正解:x²y³-2x²+3xy²=xy(x²y³-4x+6y)例6.-15a²b³+6a²b²-3a²b错解:-15a²b³+6a²b²-3a²b=-(15a²b³-6a²b²+3a²b)更多试题请登陆nb.zhongkao.com=-(3a²b×

7、5b²-3a²b×2b+3a²b×1)=-3a²b(5b²-2b)分析:多项式首项是负的,一般要提出负号,如果提取的公因式与多项式中的某项相同,那么提取后多项式中的这一项剩下“1”,结果中的“1”不能漏些正解:-15a²b³+6a²b²-3a²b=-(15a²b³-6a²b²+3a²b)=-(3a²b×5b²-3a²b×2b+3a²b×1)=-3a²b(5b²-2b+1)例7.m²(a-2)+m(2-a)错解:m²(a-2)+m(2-a)=m²(a-2)-m(a-2)=(a-2)(m²-m)分析:当多项式中有相同的整体(多项式)时,不

8、要把它拆开,提取公因式是把它整体提出来,有的还需要作适当变形,括号里能继续分解的要继续分解正解:m²(a-2)+m(2-a)=m²(a-2)-m(a-2)=(a-2)(m²-m)=m(a-2)(m-1)例8.a²-16错

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