高考物理选修知识点巩固练习 动量守恒定律 复习与巩固 提高.doc

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1、【巩固练习】一、选择题1．如图所示，水平轻弹簧与物体A和B相连，放在光滑水平面上，处于静止状态．物体A的质量为m，物体B的质量为M，且M＞m．现用大小相等的水平恒力F1、F2拉A和B，从它们开始运动到弹簧第一次伸长到最长的过程中（弹簧始终在弹性限度范围内）A．B的动量变化量的大小等于A的动量变化量的大小B．当A的动能最大时，B的动能也最大C．A和B做的总功为零D．弹簧第一次最长时，A和B的总动能最大2、(2015郁南县校级期末考)如图所示，一个质量为0.18kg的垒球，以25m/s的水平速度飞向球棒，被球棒打击后反向水平飞回，速度大小变为45m/s，设球棒与垒球的作用时间为0.01s．下列说

2、法正确的是（）A．球棒对垒球的平均作用力大小为360NB．球棒对垒球的平均作用力大小为720NC．球棒对垒球的平均作用力大小为1260ND．无法判断3、(2015龙岩综测)真空室内，有质量分别为m和2m的甲、乙两原子核，某时刻使它们分别同时获得和的瞬时速率，并开始相向运动。由于它们间的库仑斥力作用，二者始终没有接触，当两原子核相距最近时，甲核的速度大小为（）A．　　　　B．　　　C．　　　D．4．如图所示，在光滑水平地面上放着两个物体，其间用一根不能伸长的细绳相连，开始时B静止，A具有4kg·m／s的动量（令向右为正），开始绳松弛．在绳拉紧（可能拉断）的过程中，A、曰动量的变化可能为（）．A

3、．ΔpA=－4kg·m／s，ΔpB=4kg·m／sB．ΔpA=2kg·m／s，ΔpB=－2kg·m／sC．ΔpA=－2kg·m／s，ΔpB=2kg·m／sD．ΔpA=ΔpB=2kg·m／s5．在光滑的水平桌面上静止着长为L的方木块M，今有A、B两颗子弹沿同一水平轨道分别以速度vA、vB从M的两侧同时射入木块．A、B在木块中嵌入的深度分别为dA、dB，且dA＞dB，dA+dB＜L，而木块却一直保持静止，如图所示，则可判断A、B子弹在射入前（）．A．速度vA＞vBB．A的动能大于B的动能C．A的动量大小大于B的动量大小D．A的动量大小等于B的动量大小6、(2015景德镇三检)如图所示，水平传送带

4、AB距离地面的高度为h，以恒定速率v0顺时针运行。甲、乙两个相同滑块（均视为质点）之间夹着一个压缩轻弹簧（长度不计），在AB的正中间位置轻放它们时，弹簧立即弹开，两滑块以相同的速率分别向左、右运动。下列判断正确的是（）BAhv0甲乙A．甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，且距释放点的水平距离可能相等B．甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，但距释放点的水平距离一定不相等C．甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧，且距释放点的水平距离一定不相等D．若甲、乙滑块能落在传送带的同一侧，则摩擦力对两物块做功一定相等7．图为两物体A、B在没有其他外力作用时相互作用前后的v-t图象，则由图象可知（）．A．A、B

5、的质量之比为5∶3B．A、B作用前后总动量守恒C．A、B作用前后总动量不守恒D．A、B间相互作用力相同8．如图甲所示，一质量为M的木板静止在光滑水平面上，现有一质量为m的小滑块以一定初速度v0从木板的左端开始向木板的右端滑行，滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图1-12乙所示，根据图象作出如下判断（）．①滑块始终与木板存在相对运动；②滑块未能滑出木板；③滑块的质量m大于木板的质量M；④在t1时刻滑块从木板上滑出．A．①③④B．②③④C．②③D．②④二、填空题9．如图1-13所示，一个质量M=0.5kg的斜面体A原来静止在光滑的水平面上，一个质量m=40g的小球B以水平速度v0=30m

6、／s撞到A的斜面上，碰撞时间极短，碰后变为竖直向上运动，则物体A碰后的速度为________．10．为验证“两小球碰撞过程中动量守恒”，某同学用如图所示的装置依次进行了如下的实验操作：Ⅰ．将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；Ⅱ．将木板向右平移适当的距离固定，再使小球a从原固定点处由静止释放，撞到木板上得到痕迹B；Ⅲ．把半径与a相同的小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从原固定点处由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上得到痕迹A和C；Ⅳ．用天平测得a

7、、b两小球的质量分别为ma、mb，用刻度尺测量纸上D点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2、y3．根据上述实验过程，回答：（1）所选用的两小球质量关系应为ma______mb，半径关系应为ra______rb．（填“＜”“＞”或“=”）（2）用实验中所测得的量来验证两小球碰撞过程动量守恒，其表达式为________．三、解答题11．对于两物体碰撞前后速度在同一直线上，且无机械能损失的碰撞过程，可以简化为如下