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时间:2020-03-09
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1、一篇来自迷笛学校“迷笛先生”的毕业论文第一次知道迷笛是2009年,当时和已经上了大学,和高中同样爱摇滚乐的朋友一起参加镇江音乐节。朋友说以前的迷笛都在北京开,这次的距离我们这比较近。当时对音乐节没有概念,贪玩,也就一起去啦。四个半小时,绿皮火车,镇江。到了场地附近,听见演出的声音,一下子激动起来,买了三天的套票150元,进场时手腕绑了腕带(后来一年一直没摘下,现在才知道住院的人手腕上也绑着类似的腕带,很不吉利)。对于地下乐队没有了解,很多乐队都是那次音乐节接触到。“华丽的外衣全部都会褪去,但请不要停止我的音乐。“听到这样的歌词对于一个爱摇滚乐的人是很触动的。然后,三
2、天结束时,在等回市区的大巴,与先上车的陌生人挥手道别,这样的行为好自然,微笑着,“镇江,镇江,别离的话不必多讲。”后来,2010年也参加北京的迷笛,和朋友们一起住在清华大学的旅社里,骑着自行车找路去迷笛现场。看完后在旅店附近的小餐馆吃晚饭,为其中一个朋友庆祝生日,“干杯!”冰的,燕京啤酒,绝对是我最喜欢的啤酒。2010年来迷笛学校,对我而言,没有碰到太多不适应,这就是一个摇滚乐该有的环境,迷笛学校的同学,老师,建筑,气质。然而,这里不是只有环境,迷笛学校的音乐资源源源不断的供给,开拓着我的眼界,令我惊叹。迷笛学校这里我学习BLUES,FUNK,JAZZ,METAL,
3、我带着疑问,开心的走近琴房,每天都充满力量,虽然我有抑郁情绪倾向,但是音乐的治愈能力在我身上得到了有效验证。时间飞快2013年,我从北京迷笛音乐学校毕业,走向社会。刚开始基本上就是在家待着练习,保持和学校一样的生活状态。后来觉得该找点钱,联系下琴行,上班吧。就教课呗,一直换琴行,在教学中摸索教学的方式。生活就是练琴,兼职教课,保持着半接触社会的状态。一年过了,头发剪短了。一年过了,朋友结婚了,有钱了,我还练琴兼职教课。又一年过了,朋友有孩子了,朋友圈炫富了,我工作都没。好吧,2016了。我一直觉得自卑,不是比不过谁,而是因为,这个社会根本就不认可没钱没势的人,你没这
4、些别人有,你就不能正常的生活。生活都不能自理,还谈什么音乐?我的思维方式是完全90年代末“自由边缘”里的乐手思维:死磕。但是,我看过太多的玩乐队的人,根本不爱音乐了,用音乐去商演,跑酒吧,或者教课糊弄学生,我想假如我继续死磕下去,我也快成这样的人了。就在这时,我看见朋友圈里有迷笛先生的报名宣传,我觉得:好机会啊!不讲什么名利上的,这对我也是个鼓励呀!于是决定报名迷笛学校。报名之后,是练习备考。怪事出现了。练习的过程里,我的抑郁症好多了,有天我重新感觉到阳光,感觉到周围的环境是美好的。5月8号,熟悉的迷笛学校,就参加考试啊。我想反正这个备考过程已经改变了我,结果并不重
5、要。但是,还真没通过。之后的培训,其实我根本没往心里去,毕竟那时的我还是“纯乐手思维”嘛。第一堂课有个介绍自己的环节,我觉得很好,可以了解音乐从业者都在干什么呢,想什么呢。原来30个人除了迷笛学校在校生,基本上都有涉及音乐的培训。中国的大城市小县城都有音乐培训行业。去颜山老师的“加入音乐”工作室,我见识到了录音室需要什么,是怎么样的。接下来的课,可以说改变了我的思维方式。颜山老师,也是迷笛学校的毕业生,但是身上嗅不到一点音乐人的味道。这要是在我年轻气盛时,肯定对这人不屑一顾。但是,长大后我知道什么人都有。那就听听吧,人也挺有意思的。“资源整合”这四个字完全拓宽了我的
6、思维,带着兴趣,我已经连续去了迷笛学校图书馆五天看相关的书籍,我完全不能想象一个吉他手再看商业方面的书,而且还做笔记,更何况还是我自己。现在我竟然可以说出:资源整合分三步,整合、融合、契合。资源整合的流程:1,明确目标。2,确定所需资源。3,分析已有资源。4,缺少何种资源。5分析缺少的资源在哪。6用什么方法获取资源。我上一秒刚刚摘掉的耳机,听着DavidBowie,下一秒拿起一本“赢在整合”,上一句摘抄BobDlyan的“你疼,你像个女人的那样疼,但你是个小女孩。”另一页写着“没有永恒的敌人,也没有永恒的朋友,只有永恒的利益。-丘吉尔”矛盾吗?这两种思维在我的脑中却
7、不打架,像我喜欢的乐队Radiohead,混乱神经的美。我不要去跑场,你如何能出卖你最好的朋友去换取金钱?我不排斥商人的思维,当想要的设备没有机会去尝试,才更令我陷入混乱。我要在迷笛学校学的真多呢!接下来,“批判性思维”将是我继续探索的课题。这个词来自迷笛学校李军杰老师的课。他谈钱不伤感情的能力,博学多才,令我心怀敬意。迷笛学校李杰老师的课,永远不缺少旁听的同学,一个纯粹的吉他大师,通晓贝斯,鼓,在玩笑中,教了音乐重重要的,书中没有的东西,例如:审美,于一个乐手的重要。排练要严格,演出要享受。视唱练耳是基本素养,要学音乐历史。鼓手要学样和声乐器等等。。一定要来和
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