万州区普子中心小学班主任考核制度.doc

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1、万州区普子小学班主任考核制度（试行稿）班主任是塑造一代新人的工程师和艺术家。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，并为班主任聘任、评优、考核提供依据，特制定本制度。一、考核办法1、班主任考核分为：《班主任工作量考核》和《班级管理考核》两部分。2、其中《班级管理考核》分为：《班主任常规管理考核》和《班主任工作成绩考核》两部分。3、班主任考核分数＝班主任工作量考核得分+班主任常规工作考核得分﹢班级工作成绩考核得分。二、考核内容班主任考核主要分为：班主任工作量、班级管理。(一

2、)班主任工作量参照学校绩效工资考核方案中班主任的工作量执行。(二)班级管理班级管理分为常规管理和工作成绩两部分。1、常规管理（1）有计划、总结及其他相关材料。（2）做好晨午检工作，并有记录。（3）升旗、早操、集会随班指导和督促。（4）认真组织开展班队活动课。（5）建立家校联系档案。（6）做好班干部的选拔、培养和指导。（7）参加学校举行的各项集体活动。（8）参加学校组织召开的班主任工作会议。（9）管理好班级财产。2、工作成绩（1）学生好人好事受到学校或社会有关组织表彰的。（2）组织学生参加各种竞赛活动。（3）学生清洁卫生、行为习惯汇总表的平均分排名。

3、（4）上班队示范课、观摩课。（5）夏季午觉纪律。三、考核细则（一）班主任常规管理考核的具体内容：1、能及时制订本学期班主任工作计划、总结及学校要求上交的相关材料。要求具体、重点突出、有针对性、可操作性和创新性。按时上交者分别得5分，迟交者得3分，不交者不得分。2、每天做好晨午检工作，并及时做好相应记录。建立班级晨午检档案，月末上交。要求：学生有事有病及时处理。凡每天有记录者得0.5分。（以实际上课时间为准，并以晨检记录表为依据）3、升旗、早操、集会随班指导，教育学生做到快、静、齐，并站到队列的前面。每次得1分，缺1次不得分。（以学校常规检查表为依据

4、）4、能认真组织开展好班队活动课，每期必须有2次。要求班队活动课有主题、有内容、有记录。并邀请学校中层领导至少1人参与方认可。每举行1次得2分（本项最多计4分），不组织者不得分。（以学校常规检查表和班队活动材料为依据）5、建立家校联系档案，要求每期对本班每个学生作一次家访或与家长书面、电话联系一次。凡完成者得10分，不完成者不得分。（以学期为单位进行考核，并以上交的家校联系档案为依据）6、能做好对班级干部队伍的选拔、培养和指导工作，经常了解班风，学风情况。每月组织1次班级学生干部会议，要求有会议记录。每组织1次得1分，不组织者不得分。（以班干部会议

5、记录和培训材料为准，每月上交1次）7、能积极参加学校举行的各项集体活动。每参加1次得5分，不参加者不得分。无故不参加者取消下届班主任聘任资格。8、能按时参加学校组织召开的班主任工作会议并做好记录。每参加一次得2分，迟到或早退者得1分，缺席者不得分。（以学校常规检查表和会议记录为依据）9、管理好班级财产。凡损坏者不但不得分另外还必须照价赔偿。（以学期为单位，总务处检查为准）（二）班主任工作成绩考核的具体内容：1、学生好人好事受到学校或社会相关组织表彰每次得2分。（以奖状、奖证或所发文件为准）2、积极组织学生个人参加学校或教育主管部门组织的各类竞赛活动

6、并取得名次或奖次的。个人按：校级（3、2、1），区级（4、3、2），市级（5、4、3），国家级（6、4、3）加分。团体按：校级（5、4、3），区级（7、6、5），市级（9、8、7），国家级(11、10、9)加分。注：运动会只以班级总分计团体奖。3、每期末以各班清洁卫生、行为习惯汇总表的平均分排名，依次评选出：一等奖2个，二等奖3个，其余的为三等奖。加分分别按5、3、2分。4、在校级及以上单位开展班队活动示范课、观摩课获奖的，分别按校级（2分）、片区级（4分），区级（6分）、市级（8分），国家级（10分）加分。（以执教时间为准，同一次活动计最高奖次，

7、不重复累计）5、夏季午睡纪律（包含学生出勤）凡班上没被扣分的每周加1分，扣了分的班级不予加分。四、班主任如有以下情况者，不能参加本校及上级有关德育管理的评优评先。1、因失职、渎职造成班级较大事故者。2、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。3、有体罚或变相体罚班中学生的行为者、造成严重社会影响的或受到上级单位部门通报批评处罚者。五、考核结果的应用1、考核结果作为评选优秀班主任的依据。2、考核成绩与班主任津贴挂钩。万州区普子小学2010、01、30