关于糖尿病发病率研究的论文.doc

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1、关于糖尿病发病率问题的讨论与研究摘要糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的常见病，临床以高血糖为主要标志，常见症状有多饮、多尿、多食以及消瘦等。糖尿病可引起身体多系统的损害。引起胰岛索绝对或相对分泌不足以及靶组织细胞对胰岛索敏感性降低，引起蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱综合征，其屮以高血糖为主要标志。也即是一种由于血糖失控高出正常水平所造成的全身性进行性疾病。近年来，由于生活水平的提高、饮食结构的改变、日趋紧张的生活节奏以及少动多坐的生活方式等诸多因素，全球糖尿病发病率增长迅速，糖尿病已经成为继肿瘤、心血管病变之后第三

2、大严重威胁人类健康的慢性疾病。在本篇论文屮，我们借助了统计描述和分析，多元分析等理论，建立了多元线性回归模型，该模型引用了性别、年龄、工作方式、生活行为方式四个变量,并假设除此之外的其他变量对此模型的分析不产生影响。在模型屮我们引入了虚拟变量，如对性别(男：1,女：2)以及年龄段的表示(1:25-32,2,33-40,3:41-484:49-56,5:57-64)o下面是对问题一和问题二的概述：问题一：结合所给数据以及参阅的资料，同时考虑到不同公司的员工年龄、性别的不同的影响，建立了两个公司的二元线性回归模型，用Matlab软件求

3、出回归方程，以及R值等，对回归方程进行拟合，从而得出两公司患病率的计算模型。得出结论：从工作种类以及员工年龄来讲，设计研究院的患病率较大，并且随着年龄的增加，发病率呈现上升趋势。问题二由附件三屮的工作、生活行为方式两种情况引出的多种子因素，以及问题一的结论，我们建立了以患病率为因变量，年龄和工作、生活行为方式为自变量的多元线性函数关系:P-k,X+k2a)+k3a2-k4a3-k5b}-k6b2+k7b3,求出各权重系数，对各权重进行比较，即可确定何种因素对糖尿病患病率产生较大影响。得出结论：较多的加班情况和经常吃盒饭是与糖尿病患

4、病率有较强关联的，加班时间次数越多、吃盒饭的频率越大都会加大引发糖尿病的可能性。根据关联度分析，年龄、工作、生活行为方式是糖尿病的危险因子，据此我们可以从相关方面给出预防措施，同吋，我们可以完成一篇可供报社发表的小短文，向普通大众介绍我们的研究成果。关键词：糖尿病患病率统计描述和分析多元线性回归多元分析权重一、问题重述近年来，随着我国社会经济条件的改善，人民生活水平的不断提高，饮食结构的改变，劳动强度的增加，应激状态增多，与卅界各国一样，糖尿病患病率在逐渐上升，糖尿病对我国人民健康的影响日趋严重，据调查我国糖尿病患者的人数已居世界

5、第二（仅次于美国），增加速度惊人。据统计2011年屮国有超过9000万的2型糖尿病患者,预计到2030年,将增加到1.297亿。糖尿病与年龄有着密切的关系，由于人口老龄化增长，以及久坐缺乏运动，或引起肥胖和2型糖尿病。除了己被诊断为2型糖尿病的患者，还有好多尚未被诊断出的糖尿病患者或处于糖尿病前期的患者。据上海市疾病预防控制屮心最新调查报告显示，去年上海2型糖尿病的患病率达到16%,高于全国平均水平6个百分点，比屮国其他城市高出近5个百分点。据国际糖尿病基金会报告显示,2011年，在中国有超过9000万的2型糖尿病患者,占到总人口

6、的9.3%；预计到2030年，这一数字将增加到1・297亿，占总人口的12.1%。此外，不健康的生活方式也会诱发糖尿病，例如摄入总热量过多、体力活动减少导致肥胖，而肥胖是糖尿病发病的一个危险因素。所以日常预防工作一定要做好。国际公认的糖尿病的诊断标准是：正常人空腹血糖：3.9-6.lmmol/L,餐后2小时血糖7.8-8.9mmol/Lo如空腹血糖^7.Ommol/L,餐后2小时血糖上11.lmmol/L就可诊断为糖尿病。空腹血糖指禁食至少8小时后的血糖。通过研究不同年龄、不同职业人群中糖尿病患病情况，分析各种工作、生活方式对糖尿

7、病的影响。可以对糖尿病防治提供参考。附件一给出了某设计研究院体检数据，附件二给出某网络公司体检数据，附件三给出了对两家单位员工访谈数据。解决以下问题：1・请根据上述附件一和附件二的数据资料，利用附件二的数据资料，利用数学建模的方法，对两家单位糖尿病发病率进行比较，提出你的结论；2.请结合附件三的数据资料，分析不同工作、生活行为方式可能对糖尿病患病率产生的影响；3.完成一篇可提供报社发表的小短文，向普通大众介绍研究成果。二、问题分析糖尿病是慢性终身性疾病，长期血糖控制不良，可引起多种并发症，导致残疾或过早死亡。根据全球糖尿病患病报告

8、显示，2011年，全球糖尿病患者达到3.66亿人，预计2030将达到5.52亿人。更令人担忧的是，我国近十年来糖尿病患病率增长迅猛，患病人数逼近1亿人关，糖丿求病及其并发症正在给社会带來沉重负担。糖尿病的蔓延给社会及家庭造成沉重的负担，预防糖尿病刻