分数的初步认识几分之一.ppt

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1、人教版三年级数学上册赵爱琴学习目标：1、什么是平均分2、认识分数，会读写分数3、会根据图形表示分数熊大和熊二小故事嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？2一天，熊大和熊二去超市买了4个月饼，熊大说：“我要吃3个。”熊二说：“不行，我们应该一样多。”每只熊分到了（）个１第二天，熊兄俩又一起去超市买食物，这次，它们买到了2大，它们每只熊可以分到（）个半第三天，兄弟俩又一起去超市买食物，只买到了一个大。两只熊呆住了，应该怎么分呢？同学们能帮它们分分吗？每只熊分到（）个１－２读作：二分之一半个半个半个，同学们知道数学家们是怎样用数字表示吗？同学们

2、，想一想：什么叫做？１－２平均分2块平均分12把一个饼平均分成两份，每份是它的把一个饼平均分成两份，每份是它的。—21213份平均分平均分31平均分13平均分3份13平均分1313分数线分子分母2131像、这样的数都是分数。１－２把月饼分成2份，这样表示对吗？12分母分子分数线分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。分子在上，分母在下。读作：二分之一。我会读读一读12115110171读作：七分之一读作：十二分之一读作：十五分之一读作：十分之一1：61917151七分之一九分之一五分之一六分之一2181121八分之一二分之一十分之一101十二分之一自学检测

3、3141131201十三分之一四分之一二十分之一三分之一201当堂训练把一张长方形纸平均分成(),每份是这张长方形纸的()读作()3份三分之一2、试一试：41615131（）（）（）（）（）（）（）（）用分数表示下面各图中的红色部分。下列图形中涂色部分的表示方法对吗？()()()()3、动手做一做折出一个正方形的方法一方法二方法三返回返回返回看一看它们分别占了大正方形的几分之一?41你太棒了！81你说的非常正确！你真聪明！81你真了不起！161这节课你学到了那些知识？1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。知识回顾K

4、nowledgeReview祝您成功！