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时间:2020-03-17
《陆良县马街小学领导班子成员及分工职责.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、陆良县马街小学领导班子分工与职责学校领导校长:许成林(全面负责学校的行政工作,是学校教育教学管理的法定代理人。)马街片支部书记:杨乔建(负责支部党建工作、师生思想政治工作、处理上访、群众来访、离退休教师工作)副校长:杨富全(分管后勤、营养餐、家校联系工作,协助校长工作。)校级领导办公室主任:陈聪阳(负责幼儿园出纳、学校行政会议组织、记录、教职工考核、职称晋升工作)教导主任:杨景(主抓学校教学教研工作、校务统计工作)政教主任:栾华丽(主抓学校德育工作、团队、学生养成教育、安全、卫生、校园建设工作)幼儿园园长:孙玲娥(全面负责幼儿
2、园工作)中层领导:总务处:陈俊祥政教副主任:金丽萍安全专干:陈俊波幼儿园副园长:刘春霞校委会成员:各项兼职:语文教研组长:数学教研组长:音体美教研组长:油印宣传:图书室:电教:职责校长:1、校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。主持学校行政会议,领导教导处、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计
3、划,保证正常教学秩序。3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用,定期开家长会。4、负责学校人事工作,积级发现和培养教育骨干,知人善任。加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。5、坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、美化校园、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。6、工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作侧,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学
4、校知名度。书记:1、围绕党支部的中心任务对党支部办公室工作负全面责任。2、组织党员学习,布置党建、思想政治工作任务。3、党支部开展的各项活动的组织。组织拟定实施方案、活动总结报告,过程监控,会议、会务的组织安排。4、开展调研工作,检查上情下达、下情上达的落实,提出加强党建、思想政治工作、精神文明建设工作的意见。5、组织安排师德师风建设活动;了解思想政治课教师队伍建设、课程建设情况、学生思想政治教育工作队伍建设情况、检查学生廉洁修身教育的实施状况,提出加强意见。6、组织师生员工的思想政治教育活动,制订计划方案。7、领导班子民主生
5、活会的会前意见收集,会后落实整改措施的检查,情况上报。8、处理群众来信来访。9、配合其他部门完成相关的工作。10、负责离退休人员的服务管理工作。副校长:1、在校长的领导下,分管学校的后勤、营养餐、家校联系等工作。校长外出由副校长主持学校工作。2、负责制定、保障义务教育学生营养餐工作,幼儿园后勤计划、总结,并提交校委会讨论。3、保证正常的教学秩序,努力提高教学质量。团结广大教职工,做好他们的思想工作、服务工作。4、协助校长处理教务行政工作,贯彻上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,拟定学校工作程序文件,编制各种教务表格。5、
6、负责学校社区教育和家庭教育工作,协助校长组织学校家长委员会和学校校外教育教育委员会,组织家委会工作经验交流活动。办公室主任:1、办公室日常工作:负责校长办公会议、行政(扩大)会议的记录、传达与督办;全面了解学校领导对学校工作的有关指示、安排和意见,做好传达和督办工作,干事工作分配及落实。2、外部联络及重要接待:负责与上级机关及相关单位的沟通与联系,并及时向领导汇报外联情况。负责组织、安排或协调上级机关、兄弟学校(单位)来校检查、参观、考察等的接待工作。3、部门联络协调:了解学校各处室工作动态,为学校领导提供准确的信息服务,协调
7、各处室工作。抓好信息收集和反馈工作,为领导决策提供依据。4、人事工作的日常处理:负责掌握学校机构、人员编制情况,及时为领导提供决策资料和合理化建议;按规定办理教职工考核工作,负责专业技术人员的职称申报、认定、评聘及转正定级工作;负责组织教师等级岗位晋升、定级的考核;负责教职工的工资晋升、调整及绩效考核津贴等工资核定工作;5、来文处理及公章管理:负责与上级党政机关及其它单位来往文件的交换、登记、传递、督办、反馈工作;负责学校公章的保管、使用。教导主任:1、负责学校教学工作。协助校长调配、检查工作,制订学期或学年教学计划。2、协助
8、校长修订教学规章制度,贯彻教学常规,建立正常教学秩序,保证教学计划的实施。3、定期进行教学检查,及时掌握教学计划的执行情况,教研组工作进行检查、评估,负责教师的考勤工作,建立教师业务档案。4、经常检查教师的教和学生的学的情况,定期召开教师和学生座谈会,了解教学效果和存在问题,
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