提升了自我研修，.docx

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1、研修,提升了自我网络研修是一个很好的平台，它突破了时间和空间的限制，它缩短了人与人之间的距离，为教育资源的共享提供了便利，既减少了教师外出培训的花费，又为学员增长了见识，开阔了视野，更新了观念。可谓一举两得。1.作业的开放性有利于教师各抒己见。本次研修开放性较强，学员可以根据自己对视屏和课程文本的学习反馈到作业中去，同时，在作业中也可以发表与专家不同的见解，既学到了新的理念，又拓展了自己的思维空间。真正做到了活学活用。2.文章的自由性有利于教师畅所欲言。在“我的空间里”，研修学员不但可以写作业，同时还可以发表文章。学员可以尽情地施展自己的才华，玩自己的文字游戏：你可以抒写自

2、己的教学感想；可以感慨教育教学之得失；可以评价最新教育理念；还可以总结研修之得失......不但锻炼了自己，而且还结识更多的学友。3.评论的主观性有利于教师直抒胸臆。研修平台上有很多学员文章，通过阅读这些文章，学员们可以发表自己的评论，尤其是看到诸多同仁的评品文章，读后感慨颇多，同一话题，不同见解，所评所说，各有千秋。4.讨论的广泛参与有利于教师“洗脑充电”。全国学员与课程专家们同台交流，使远程研修变得更加真实，更加贴近教师教学。学员的新问题可以在讨论中得到解决，教学上的陈旧观念可以得到更新，大脑得到真正的洗礼，从而有利于教育教学水平的提高。总之，通过这次研修，自身达到了很

3、大的提高。