有理数加减法ppt课件.ppt

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1、有理数加减法1有理数加减法的复习㈠有理数的加法法则同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；与零相加得这个数；相反数相加得零。㈡加法的运算定律①加法交换律：a+b=b+a②加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)㈢㈢㈢㈢减法法则减去一个数等于加上这个数的相反数找找老朋友2热身运动猜一猜：（五角星是谁？）猜猜猜猜①-13+（-23）=②-26+=-8③-1/2+1/3=④-3.14+4.28+(-5.86)=猜⑤-18-（-32）=猜⑥0–(-9)

2、=-36-1/61418-3.7293试试看根据指令填空56-5操作执行+（-9）操作执行-（-7）输入（输入）输出输出15-4-14313-74想一想，算一算①2/3+(-1/8)-(-1/3)+(-3/8)②（-434）+（-2.65）+5.34+2.65解：原式=2/3+（-1/8）+1/3+（-3/8）=(2/3+1/3)+【（-1/8）+（-3/8）】=1+（-4/8）=1+（-1/2）=1/2解：原式=（-4.34）+5.34+（-2.65）+2.65=[(-4.34)+5.34]+【（-2.65）+2.65】

3、=1+0=05议一议(-8)-(-3)+7-2与下面哪一个相等①(-8)+3+2-7②-8-3+7-2③-8+3+7-2④(-8)-[(-3)+7-2](-8)-(-3)+7-2=-8+3+7-2(-8)+(+3)+(+7)+(-2)=-8+3+7-2相当于：我们把加法式子中的括号省略后，写成只有符号和绝对值的形式称为代数和读作负8加3加7减26练一练①先把下面式子写成加法的形式，再把所有的正数交换到前面，所有的负数交换到后面，然后写成代数和，（-7）-8+9-（+11）+23-（-9）②先化为代数和，不交换，再分步（每两

4、个数算一次）计算（-7）-8+9-（+11）+23-（-9）这里的计算有两个方法吗？结果：157计算：（-7）-8+9-（+11）+23-（-9）解：原式=（-7）+（-8）+9+(-11)+23+9=9+23+9+(-7)+(-8)+(-11)=9+23+9-7-8-11=(9+23)+9-7-8-11=（32+9）-7-8-11=(32+9)—7-8-11=（41-7）-8-11=(41-7)-8-11=（34-8）-11=15改减法为加法用交换律省略加号分组相加8轻松作业教材29页A组4①②③④5①②③④1课堂作业2

5、家庭作业教材29页B组1，23教辅研练基础训练，课课精练9186班的小朋友再见10