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时间:2020-03-08
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1、彩棒操体育教案学校:光谷一小授课教师:田丽玲年级:502人数:50教学内容彩棒操:(7-8节)游戏:魔术教学目标学习彩棒操的基本动作,发展学生协调能力和节奏感,培养学生对棒操的兴趣和喜爱。学习游戏“魔术”的方法,发展学生快速反应能力,培养学生团结协作和积极进取的精神。课的部分时间教学内容实施教学过程开始部分8'(3')一、课堂常规:1、师生问好2、小游戏:捉迷藏3、课课练:三面转1、体育委员整队,师生问好。2、教师和学生一起玩“捉迷藏”。3、教师喊口令,组织学生练习三面转。基本部分38'(12')二、彩棒操:(7-8节)要求:动作正确难点:有节奏三、游戏:魔术方法
2、:略规则:必须以小组为单位,齐动脑筋摆出指定图形、数字和字符的小组,为获胜。1、教师介绍彩棒操的特点。2、学生听音乐熟悉音乐节奏,教师完整示范彩棒操动作。3、复习前6节彩棒操动作。4、教师教授第7、8节动作。5、分组由组长喊口令,领做彩棒操。6、教师巡视辅导学生。7、配乐集体跳彩棒操。8、优生领跳彩棒操。9、教师小结。1、教师介绍游戏方法和规则。2、分组玩“魔术”游戏。3、教师小结。结束部分4'(1')四、放松:听音乐拉伸要求:自然放松1、教师组织学生听音乐拉伸放松。2、宣布下课,师生再见。预计运动强度练习密度40%中器材安排彩棒:60个录音机:1个预计出现的问题
3、及处理方法部分学生对学习操的兴趣不是很高,教师通过新颖的教具、欢快地音乐、完美的示范来吸引学生学习彩棒操的积极性。场地安排
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