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时间:2020-03-15
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1、一.秋天的田野有哪些景物?这些景物有什么特点?二.怎样把这些景物写的生动、形象?探究性问题稻谷黄了,一阵风吹过,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋.棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球,远看,棉花地就像盖上一床雪被子……秋姑娘来到田野上,重重地抹上几笔。顿时,稻谷黄了,一阵风吹过,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱红了,远远望去,高粱地就像披上了一件红色的披风;棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球,远看,棉花地就像盖上一床雪被子……农民伯伯看了,脸上挂着丰收的喜悦。(庄稼地里还有哪些庄稼可以问父母,发挥你的想象写具体。以上的几种作物,课堂上老师曾
2、用上了不同的拟人的写法,你也试着写写看。对了,还有收割机在田地里轰隆隆响,一片丰收的景象!)柿子树上结满了红彤彤的大柿子,像一个个红灯笼.一、写好开头1、以拟人的手法来开头。夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地来了,为田野披上了美丽的衣裳。2、总说秋天的田野很美。秋天的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。3、用童话色彩开头。美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的田野,只见她左手一挥,右手一撒,顿时奇迹出现了,一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。结尾方法:1、首尾呼应;2、抒发感情;3、引用名言如:1、秋天的色彩,绚丽多彩,美丽极了!怪不得唐代大诗人刘禹锡
3、说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”呢!2、我喜欢秋天,更喜欢秋天那多姿多彩的颜色。3、秋天的颜色真美啊,怎能不让人喜欢呢?(1)按一定的顺序,语句通顺。(2)抓住重点,具体描述。(3)运用平时积累的词句,恰当的运用比喻.拟人等的修辞方法。(4)表达出对秋天田野的赞美之情.习作要求秋天的田野
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