公需科目职业道德和创新能力建设考试试卷.doc

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1、2013年公需科目:职业道德和创新能力建设考试试卷一、判断题(每题2分)1.所有经济社会运行最重要的工作,要靠财经服务才能运转起来。正确错误2.注册会计师应不为委托单位或第三者的意见所左右。正确错误3.承接审计业务可以以降低收费的方式来招揽业务。正确错误4.2000年,江泽民在一次讲话中首先使用了“创新”一词。正确错误5.社会制度的支撑对于非线性创新有重要意义。正确错误6.教育工作者主体是学生。正确错误7.言传身教意味着身为师者要做到言行一致。正确错误8.古代诗人李白的名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。正确错误9.莫顿规范是指传统、纯粹的科学研究,应该遵守一定的

2、规范。正确错误10.英国蒙纳公司不曾研制中文激光照排系统。正确错误11.培养创新人才需要创新教育。正确错误12.科研是向未知挑战的过程,要宽容失败,把失败变成财富。正确错误13.工业基础和科学发明没有相关性。正确错误14.王选是一位创业型科学家,我国高校这样的科学家很多。正确错误15.我国研发投入占GDP比重已达到发达国家水平。正确错误16.我国研发经费中用于基础研究的经费远小于用于试验发展的经费。正确错误17.效益论认为,所有人的行为最好能够使其正面效益小于负面效益。正确错误18.职业道德越来越成为个人修养的一个重要的部分。正确错误19.我们每个人的成长,不必通过

3、职业道德这个建设来提升。正确错误20.工程师作为忠诚的代理人和受托人为雇主和客户从事专业事务。正确错误二、单项选择(每题2分)21.根据“财经专业的职业道德建设”的讲课,社会主义财经道德基本原则主要是()。A.为民理财B.廉洁公正C.为民理财和廉洁公正D.独立性22.关于金融职业道德规范,在“财经专业的职业道德建设”的讲课谈到了()以外的三项。A.依法管理,维护秩序B.胸怀全局,统筹兼顾C.清正廉明,树立形象D.热情服务,尽职尽责23.关于工商行政监督职业道德规范,在“财经专业的职业道德建设”的讲课谈到了()以外的三项。A.依法管理,维护秩序B.清正廉明,树立形象C

4、.热情服务,尽职尽责D.对同行的责任24.企业的人力资源进行重新组合产生效益,称为()。A.人力资源创新B.人事创新C.领导力创新D.组织创新25.现有技术集合在一起,开发出一种新的产品,而不是单纯的模仿,称为()。A.多功能创新B.吸收创新C.集合创新D.集成创新26.教育是一个播种()的事业。A.道德B.知识C.希望D.文化27.很多的科技项目都有大量国家企业的投入,还有独立投资人的投入。投入科技产业就要产生()效益。A.虚拟B.长远C.现实D.短期28.“748”工程办公室于()9月正式决定选择北京大学作为汉字精密照排系统的总体设计和研制单位。A.1969年B

5、.1973年C.1976年D.1980年29.提高自主创新能力,建设创新型国家,涉及到社会的方方面面,但关键在()。A.体制B.机制C.人才D.经济实力30.在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到,日本文化中逐渐形成了()的精神。A.追求卓越B.崇尚创新C.追求卓越、崇尚创新D.团结协作31.在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,用户的信任与支持为汉字激光照排系统的()创造了条件。A.商品化B.完善C.升级D.降低成本32.在“如何开展创新--国外案例”的讲课中提到,一个中型的日本公司通过开展创新研究,获得了一个诺贝尔奖,并且生产出一种()。A.激光照排机B

6、.质谱仪C.数码相机D.微型摄像机33.即使花费很大的精力解决了技术发明的问题,但是要将(),难度很大。A.发明真正变成产品B.发明变成商品C.发明真正变成畅销的商品D.产品变成商品34.2011年我国研发经费投入总量达8600亿元,比2010年增长()。A.10.8%B.16.8%C.21.8%D.30.8%35.企业的研发经费主要用于()。A.基础研究B.应用研究C.试验发展D.应用基础研究36.中国2012年研发费投入总量有望突破1万亿元,居世界第()。A.一B.二C.三D.四37.我国取得了近30年以来平均GDP增长速度高达()的增长“神话”,但是这种增长方

7、式的弊端正在凸现,经济增长的后劲已很难继续维持。A.4.6%B.9.6%C.7.6%D.11%38."医德的根本宗旨是:全心全意为人民的()服务。A.生活B.身体C.健康D.舒适39.在我国,()既受社会物质生产方式或经济基础的制约,又对前者有能动的反作用。A.公平B.道德C.自由D.效益40.社会主义职业道德的基本特征是()建立起来的。A.诱导B.引导C.强迫D.自觉三、多项选择(每题2分)41.财经职业道德的特点包括()。A.政治学与原则性B.科学性与灵活性C.服务性和与人民利益高度相关性D.无私性与廉洁性E.规范性和约束性42.根据“创新的概念及理论”的讲

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